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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

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小学6年生の作文　2007年12月

4週	自分の力って不思議	モカ	emahu
1週	まじっ！！	ナスビ〜	eneki
2週	夢中	ナスビ〜	eneki
3週	勉強って楽しいヨ	ナスビ〜	eneki
4週	小学校卒業！　朝寝坊卒業！！	アップル	enomo
1週	自作の料理	ショウ	enusu
2週	本当にやりたいこと	ショウ	enusu
3週	学習を楽しむ	ショウ	enusu
4週	早起きは三文の得	ファラオ	eraka
4週	寝坊	うちはサスケ	eyumu
4週	いつもの寝坊	イヒリオモテヤマネコ	ihiri
1週	関係	いほめ	ihome
2週	発揮	いほめ	ihome
3週	知識	いほめ	ihome
1週	眠故	TNOAIR	ikoko
2週	２０％２０％２０％ｗ	TNOAIR	ikoko
3週	情熱→目標→目標	TNOAIR	ikoko
1週	タイミング的に・・・	背番号1	inuma
2週	人の資質とは？	背番号1	inuma
3週	天才への一歩	背番号1	inuma
4週	2	背番号1	inuma
1週	人と朝寝坊	ニンジンスキー	kakina
2週	人と資質	ニンジンスキー	kakina
3週	人と勉強	ニンジンスキー	kakina
4週	人と好きなもの・嫌いなもの	ニンジンスキー	kakina
1週	朝寝坊	ゴジラ君	kaosa
2週	人は生まれながらにして	ゴジラ君	kaosa
3週	勉強とは	ゴジラ君	kaosa
4週	勉強するということ	ゴジラ君	kaosa
1週	朝の日の光をリビングで・・・	かつこ	katuko
2週	資質	かつこ	katuko
3週	「勉強」とは何なのか	かつこ	katuko
4週	“爪あと”を残すために	かつこ	katuko
2週	物事に順番をつけることの大切さ	かつに	katuni
1週	夜型の生活リズム	かつさ	katusa
2週	自分の人生	かつさ	katusa
3週	勉強する理由	かつさ	katusa
4週	勉強の目的とは？	かつさ	katusa
4週	夢中になること	パイン	kaute
1週	私たちは、「手をあげよう」と	もりゆ	moriyu
1週	朝寝坊	x哀x	ohoe
2週	人は生まれながらにの感想文	x亜衣x	ohoe
3週	がんばることが大好きなの感想文	x亜衣x	ohoe
3週	がんばることが大好きなの感想文	x亜衣x	ohoe
1週	夜型社会に迫る！！	おほと	ohoto
1週	朝寝坊	Musical Academy	okesa
2週	人は生まれながらにの感想文	☆屋良っちLOVE☆	okesa
2週	人は生まれながらにの感想文	☆屋良っちLOVE☆	okesa
3週	がんばることが大好きなの感想文	☆屋良っちLOVE☆	okesa
1週	朝寝坊の脅威	サニー	okini
2週	自分の資質	サニー	okini
3週	苦痛でない勉強	サニー	okini
4週	苦痛でない勉強	サニー	okini
1週	朝寝坊	おのそ	onoso
2週	夢中になること	おのそ	onoso
3週	楽しく学習する勉強	ヤマメ	onoso
4週	朝寝坊	ヤマメ	onoso
1週	おいしかったことまずかったこと	子ヤギ	osoyu
2週	人は生まれながらに	子ヤギ	osoyu
3週	がんばることが大好きな	子ヤギ	osoyu
4週	人は生まれながらに	子ヤギ	osoyu
3週	課題1107　サン＝テグジュペリ作の	ユッキー	uaki
4週	早起きは十文の得	チビ助	uhuni

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘　
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　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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