低学年から学力の基礎を作る
幼長、小1、小2、小3の基礎学力をひとつの講座で学ぶ。
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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高校1年生の作文 2008年4月
1週疑問を持つことの大切さ、ゴミ あいちaiti
2週ふつう死は、心臓が あいちaiti
3週何はともあれ あいちaiti
4週ふつう死は、心臓が あいちaiti
4週ふつう死は、心臓が あいちaiti
1週疑問を持つこと かいろkairo
3週本来クラシック音楽は かいろkairo
4週疑問を持つこと かいろkairo
1週疑問を持つことの大切さ かかとkakato
2週普通死は かかとkakato
3週何はともあれ かかとkakato
1週疑問を感じない日本人 かおやkaoya
2週人の命 かおやkaoya
3週クラシック かおやkaoya
1週個性の芽 紫式部okuku
2週科学の進歩、人の進歩。 紫式部okuku
3週全体に部分は無い 紫式部okuku
4週全体に部分はない 紫式部okuku
1週今日の社会では、 ムーンorete
2週普通死は ムーンorete
3週何はともあれ ムーンorete
4週何はともあれ ムーンorete
4週疑問を持つことの大切さ ターミネーターutona

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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