対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
小1から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。
志望校別の対応ができる受験作文。作文の専科教育で40年の実績。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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中学2年生の作文 2008年11月
3週自分の心に響くもの ゆっぴetoku
1週11・1週 途中 ぴあのんeyahu
1週言葉の潤滑油 ぴあのんeyahu
4週言葉の潤滑油 ぴあのんeyahu
4週成長のためには マロンirini
1週交話機能 ゴジラ君kaosa
2週フィンランドの調査 ゴジラ君kaosa
1週中身と潤滑油 かせりkaseri
2週保護 かせりkaseri
3週新しいもの、古いもの かせりkaseri
4週新しい物、古い物 清書 かせりkaseri
4週言葉の働き フェルナンドkatama
4週無駄話必要?? パインkaute
4週言葉の役割 ゆうちゃり〜kuhayu
4週バランスよく言葉を選んで おふねohune
1週交話機能 大卓oiti
2週フィンランド 大卓oiti
3週このところ 大卓oiti
4週フィンランドの 大卓oiti
4週成長すること ちこちこonuhu
4週真の愛情を注げば・・・ ゆりんotee
1週言葉の潤滑油 アトムunoyu
2週自立と保護 アトムunoyu
4週自立と保護 アトムunoyu
2週「フィンランドの」を読んで さくらurema
3週「このところドストエフスキー」を読んで さくらurema
1週素材が良くても… ここあutosa
2週本当の意味での保護とは ここあutosa
4週素材が良くても・・・ ここあutosa
4週一人では生きられない 野球小僧uyuno

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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