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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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中学1年生の作文 2009年7月
1週試験はやるべきか 本因坊eheto
2週大切なのは漢字? 本因坊eheto
3週親子の絆 本因坊eheto
4週STOP! 親子の断絶 本因坊eheto
4週接触して吸収しよう ハオハオehuwa
4週変化する社会と親子の関係 まーくんemani
4週努力をしたら えりそeriso
4週社会の変化 たけたけeruyo
1週テストとは ゆうたんeyao
2週異なる文化 ゆうたんeyao
3週新しい親子関係 ゆうたんeyao
4週テストとは ゆうたんeyao
1週テストはよいか さくらeyayu
2週テストについて さくらeyayu
3週独自 さくらeyayu
4週独自の方法 さくらeyayu
1週テスト いまのimano
2週文化 いまのimano
3週現代の親子 いまのimano
4週文化 いまのimano
1週テストの結果を有効に利用するためには けんしんkahia
2週漢字の大切さ けんしんkahia
3週(親子の間に) けんしんkahia
4週テストの結果を有効に利用するためには けんしんkahia
4週テストは良いか 文鳥kahuno
4週テスト かまむkamamu
4週テストはよいか ドラエモンkanuro
2週異質の文化 かりるkariru
3週新しい時代 かりるkariru
1週テストは良いよ〜 柏もちkasiri
4週テストの良い点 ハッピー・クローバーkieka
1週テストについて MAXやまびこkikuyo
2週文化について MAXやまびこkikuyo
3週人間はほかの人間と MAXやまびこkikuyo
4週清書 MAXやまびこkikuyo
4週テストが良い訳 なおのnaono
4週テストの大切さ のここnokoko
1週テストでテンションUP!? いろはohehu
4週「人間は他の人間と」を読んで マナフィokuya
1週テストはよいか  イチローonohe
2週自分らしさを生かして イチローonohe
3週良い物は残っていく イチローonohe
4週初めての期末テスト イチローonohe
1週順位はきらい なまずosero
2週取り入れと自分の個性 なまずosero
3週自分の将来と親への感謝 なまずosero
4週自分の将来と親への感謝 なまずosero
2週自国の文化の中に こゆきoyui
3週愛情という土 こゆきoyui
4週愛情という土 こゆきoyui
1週テストは良いか しんごsingo
2週日本の文化 しんごsingo
3週親子の絆 しんごsingo
4週テストは良いか しんごsingo
1週テストの良さ ピプリーureho
2週新しいものを取り入れて ピプリーureho
3週新たな親子関係 ピプリーureho
4週新しいものを取り入れて ピプリーureho

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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