低学年から学力の基礎を作る
幼長、小1、小2、小3の基礎学力をひとつの講座で学ぶ。
読書の習慣、国語算数の勉強、暗唱の学習、創造発表の練習をオンラインで。


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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   (ソフィストと)   きおせ

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kiose&nenn=2010&yama=ne&tuki=01&syuu=3&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き。

   講評   nane

 構成図は、内容に関係のあることで考えよう。
▲課題フォルダ、鉛筆、消しゴムを忘れないこと。
 似た例は二つ書こう。
 書くことを準備してきて、実例を二つ書いていくのが大事。
 似た例は、よく考えて書いたね。ユニークな実例になっている。

 常体を最後まで忘れないようにしよう。

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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