創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
大成功 玉子ごはん JJ
ぼくは、火曜日(文化の日)の朝、玉子ごはんを作りました。まず、フライパンに油を少しだけ入れて、弱火にして、そこにフライパンをおきました。その後、玉子をわりました。その卵をまず、お皿に入れました。うまくいったのでフライパンに入れるのが簡単でした。
玉子がやけてきました。しかし、玉子の上の黄身の所が少しやけていないので、少し水を入れました。そしてふたをしました。すると、
「ジュー、ジュー」
と、鳴いているような音がしました。まるで
「あついよー。あついよー。」
と、助けをもとめているようでした。
フライパンからごはんを入れたお茶わんに、やけた玉子をのせました。食べてみたらとてもおいしかったです。でも、白身のところがパリパリだったので、お母さんには負けました。次はもっとおいしくできるようになりたいなあと思いました。
講評 nakami
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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