国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
いやなさむい朝 りっくん
「おはよう。」
と、ぼくがねぼけたような声で言ったお父さんが、
「今日は七度だよ。」
と言いました。ぼくは、
「ななどー?。」
と、言葉をかえした。ぼくは、見たいテレビ番組があるので、いつも七時前に起きます。
寒くてもおきてみます。
お兄ちゃんは先に起きています
だけど、まるでねこがこたつからでないみたいに、お兄ちゃんはふとんからでてきません。
ぼくはあつでのてぶくろをして行きます。学校にはザリガニのいる池があって、その池
水がこおっていて、ザリガニは大丈夫なのかな?と思いました。
お母さんは子供のころ夜の天気予報を見てストーブの前にきがえをおいてねていたそうです。朝起きると、おばあちゃんがストーブをつけてくれていて、その前で着替えていたそうです。おかあさんのかっている犬が、その犬がそのストーブの前でねていたら、毛がもえはじめて、「キャウン!」とないたことがあるそうです。
ぼくは、ぼくの家にストーブがあったら、毎晩きがえをおいておきたいなと思います。
ぼくは寒いのはあまり好きではないので、暑いひのほうがいいなあと心の中で思いました。
ぼくは教室に入って「おはよう!」と元気よくいった。
講評 sarada
今月も暗唱完ぺきだったね! さすが、りっくん!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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