国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
Sちゃんと遊んだ きねわ
一月十三日にSちゃんとあそびました。Sちゃんのおうちへ行きました。DSであそびました。あと、紙でいろんなさくらや花やハッパやカードを作りました。
Sちゃんが、
「きねわちゃん早くあそぼ」
と言いました。
わたしが、
「いいよ」
と答えました。
Sちゃんの赤ちゃんが、わたしの手をさわったりしていました。わたしが、
「いないいないバー」
と言うと、わらっていました。
Sちゃんが、
「友達がくるとうれしい」
と言っていました。
わたしは、
「そうなんだ」
と答えました。
とてもたのしかったです。
講評 iyo
1月も楽しい作文をたくさん書いてくれました。ありがとう。清書も出してくれましたね。がんばりました。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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