創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
ソリ遊び ディアルガ
「ヒュー」今ソリ遊び場にいる。ぼくはロ−プウェイにのって、ございしょのちょう上に行きました。
そり遊び場は風が強くて、風におされて、後ろに氷があったのでそこで足をすべらせてころんでしまいました。さっそくそりですべったら、よくすべりました。ぼくは始め一人ですべりました。後ろから風がふいたのでいきおいがつきました。次は弟といっしょに乗りました。ぼくが
「早くすべるぞ」と弟に言いました。早くじゅんびをしてすべろうとしたらぼくが
「オレ前」と言いました。すべったら風がふかなかったからよくいきませんでした。お姉ちゃんとすべるときぼくは
「カーブする方ほうわかった」と言ったら、
お姉ちゃんが
「どうやる」と言いました。ぼくが
「カーブする方に体重をのせるんだ」と言いました。ぼくが
「まずは左ね」と言いました。すべって左に体重をのせたら左に曲がりました。ぼくが、「次は右ね」と言いました。すべったら右に曲がりました。ぼくが
「さいごは左右」と言いました。すべったら左右とすべれました。それはまるでレースのカーブみたいでした。
また、ございしょでそりをしたいです。あとスキーもしたいです。
講評 harako
清書をがんばりました。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
|
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
| |