対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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かぞくでとしょかんレッツゴー クリーム
一月十七日にとしょかんにいきました。
おとうさんがきゅうに
「としょかんへいくぞ。」
といったので、
「やったー!」
と、いいました。
そして、としょかんへいくことになりました。四人でとしょかんへいくと、おかあさんが
「すきな本をかりていいわよ」とこえをかけてくれました。おねえちゃんと二人で
「わーい!」
と、うれしくなりました。
としょかんにはいろいろな本があるのでなやんでしまいました。
かぞくみんな本がすきなのでおとうさんもおかあさんもじぶんの本をさがしにいってしまいました。なかなかかえってこないのでそのあいだにいっしょうけんめい本をさがして、ようやくえらびました。なににしたかというと王さまの本とおばけのソッチのおはなしをかりました。なんさつかりたかというと三さつくらいかりました。本をかりると早くよみたくてわくわくします。
としょかんはまるで本のくにのようです。
わたしはとしょかんがだーいすきです!
おうちにとしょかんがあればいいのになあとおもいました。
講評 kaki
あたらしい本をかりに、としょかんに行ったかな?
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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