創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
沖縄 ブルールピア
一月三日静岡のおじいちゃんと、おばあちゃんの家に行きました。次の日静岡空港に行って飛行きで沖縄のなは空港に行きました。まずはじめにしゅりじょうに行きました。すごく大きくてはく力があってびっくりしました。次の日ちゅら海水族館に行きました。サメはかせのへやや、ジンベイザメを見ることができて楽しかったです。とくにジンベイザメの大きさにびっくりしました。どうしてかというと、ガラスからまじかで見たからです。でもサメはかせのへやもサメの体の中やサメののうやものすごく大きいキバなどを見ることができたのでおもしろかったです。つぎにビオスの丘と言うところにいきました。ゆうらんせんにのりました。しょくぶつなどをおしえてくれるガイドの人がすごくおもしろかったです。僕が、
「僕大さかかきたんです」。
と言ったら、
「そうなん」。
と大阪べんでかえしてくれました。そこでおもちゃのヘビをかってもらいました。次の日アメリカのきちがみえるてんぼうだいにいきました。飛行きが四きもみえたので沖縄の人って大へんだなぁと思いました。
講評 nakami
お清書、おくってくださってありがとうございました。
どっかいもんだいもがんばりました。
かぜひかないようにね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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