創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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講評 ito
かおくさん、こんにちは!
節分も終わり、いよいよ季節が冬から春へと移り変わってきましたね。まさしく「三寒四温」といった感じで、だいぶ過ごしやすくなってきました!
おうちで豆まきはやりましたか?
2.1週は、「楽しい夕食」という課題で作文を書いてくれました。
「おばあちゃんの家に遊びに行った時の夕食」と、ふだんとはちがう、特別な夕食についてのお話を選べていて、良かったですね。
みんなで食べるからこそ美味しく楽しい、ということもあるのでしょう。
また、築地市場のすぐ近くという、有名かつ、具体的な場所を示せているのが効果的で良かったです。
いかにも美味しいものがそろいそうだということが伝わってきますね……とってもうらやましいです!
項目では、そんな楽しい場所に対する気持ちがあらわれた【動作情景の結び】が、上手に使えていました。
そして暗唱自習は、ついに900字全文のチェックでしたね。
緊張してしまったかもしれませんが、結果は見事、ばっちり合格!
すばらしかったですね。
賞状は大切にとっておいてください。(笑)
一度900字を乗り越えてしまえば、続いての300字ずつは気持ちも楽に取り組めるはず。
新しい長文もとても面白い内容になっていますから、楽しく読んで、覚えていってくださいね!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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