創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
AI時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   ギャーたすけてー   きのな

わたしは、小さいころ、妹とパパとママといっしゃに、ベッドの上で遊んだことがあります。その遊びは、人なげです。パパがわたしたちをなげて、ベッドの上に落とす遊びです。
まず、パパが妹をなげて、パパはたおれて妹はベッドに落ちました。パパが
「こわかった?」
と妹に言いました。
「こわくない、楽しい。」
と言いました。その次に、わたしがベッドに落ちました。そのしゅんかんは、まるでおすもうさんになげられて落ちたようでした。わたしは、
「パパっておすもうさん?」
と思いました。そのあとに、パパとママに
「こしょこしょ」
とくすぐられました。わたしが
「やーめーてー。」
と言いました。妹も
「やーめーてー。」
と言いました。とっても楽しかったです。さいごに、たたかいごっこみないなのをやりました。わたしとママチーム、妹とパパチームでやりました。やっつけたりするのが楽しかったです。妹に聞いたら、おもしろかったけどなげられるのがこわかったと言っていました。またあそびたいなあと思いました。

   講評   koko


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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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