対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
小１から作文力を上達させれば、これからの入試は有利になる。
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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

　　　中身と外身　　　ながえ

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=nagae&nenn=2010&yama=he&tuki=02&syuu=3&page=1&y_t=y&b=&r=y　 （事務局より）

　　　講評　　　sumomo

　ながえさん、中身と外見ということについて、今週の長文はりんごを例にとってわかりやすく述べられていましたね。りんごだけではなく、いろいろなことについて、今週のテーマは考えることができそうですね。
　シンガポールでの生活を通して、不思議だなぁと思っていたことがくわしく書けました。どうしてシンガポールのスーパーでは袋にあまりたくさん入れないのでしょうか？やはりそれも見た目を気にするということの一つなのでしょうか？でもごみは増えるし、持って帰るのも大変ですね。日本との比較がおもしろいですね。
　プレゼントをするときの中身と見た目についても自分の考えがよくまとまりました。何事にもバランスが大切だということかもしれませんね。

　　　

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘　
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　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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