低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
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高校1・2・3年生
講評 ito
きらてくん、こんにちは!
体験学習二回目は、弟さんといっしょに「デュエルマスターズで遊んだこと」を書いてくれましたね。
前回と同じく、ゲームの用語を使ったはくりょくのある【長い会話】をたくさん書け、「大きな声で言いました」という【声顔動作のようす】も入れられました。
さらに、今回は「もうおれのかちだ」と【とちゅうの思ったこと】のこうもくも使うことができましたね!
カードゲームならではの「かけひき」が伝わるような「思ったこと」で、すばらしかったです。
【はじめに絵をかく】と合わせて、これで●の「こうもく」四つ全部を使って作文を書き上げられました。すごい!!
今後の作文にも、この調子でどんどん上手な「工夫」をしていけるようにチャレンジしてみてください。
それでは、これからあらためて、「言葉の森」での作文勉強をがんばっていきましょうね!
↓カード……バトル?↓
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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