低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
文かさいがあったこと アリス
二月六日と七日に、学校で文かさいがありました。私は一ばんさいしょにげ
きをはっぴょうします。げきは、九じ三十五ふんからはじまりました。わたしはげきがはじまるまえは、とてもドキドキしていました。だから、かおがまっかっかになりました。げきをやっているときは、せりふやかしをまちがえないかなとふあんでしたが、げきがおわったあとはホッとしました。どうしてかというと、せりふやかしをまちがえなかったからです。げきがおわったら、先生がないていました。みんなは、
「じんせいでさいこうのげきだぁ。」
といっている人がいました。げきは、本当のはいゆうさんになったみたいにじょうずにできました。らいねんは、もっとおもしろいげきをやりたいです。
講評 inoko
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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