対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 miri
前回のわんぱく宣言といい、今回の進級試験といい、だれかさんがいよいよ実力をはっきしてきましたね!
テーマにぴったりとあった内容で、項目の使いかたもとてもじょうずです。「自転車に乗れるようになる」というのは、一生に一度のこと。
そのだいじなしゅんかんが、とてもくわしく、臨場感(りんじょうかん:その場にいるような感じ)たっぷりに書けました。うまい!
なかなかできなかった時、思い切ってやったら乗れた時、それぞれの時のだれかさんの気持ちがいっぱいにえがかれています。
たいへんよくがんばりました。進級試験は合格です。おめでとう!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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