創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 ito
しろうくん、こんにちは!
3.1週は、四学期の「進級試験」にチャレンジしてもらいましたね。
「初めてできたこと」という課題で、鉄ぼうの逆上がり、バドミントン、手でシャトルを打つインディアカ……など、いろいろなスポーツのことを書いてくれましたね。
いっしょうけんめい練習したこと、それができた時の喜びがよく伝わる力作になっていました!
とくに、「逆上がりをやる時のポイントは自信を持つこと」という意見は、じっさいにがんばって練習をし、自信をつけた人にしか書くことのできないことで、すばらしかったです。
800字という目標も、見事クリア!
これでばっちり合格。おめでとうございます!
暗唱自習は、前回、教室に課題フォルダをおきわすれてしまったので、練習してくることができませんでしたね……。
こういう事情がある時は、読めなくてあたりまえ。気落ちすることはありません。
気を取り直して、次回の再チャレンジに期待していますよ!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
|
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
| |