国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   一輪車に乗れた理由   みっち♪

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kisehe&nenn=2010&yama=te&tuki=03&syuu=1&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き作文

   講評   ito

 みっちさん、こんにちは!
 3.1週は、四学期の「進級試験」にチャレンジしてもらいましたね。
「初めてできたこと」という課題で、「一輪車に乗れた理由」について書いてくれました。

 ただがんばって練習して、乗れるようになった……というだけでなく、その際のコツ、「いしやきいもの歌を歌いながらこぐと集中できる」と、特別おもしろく、個性的な練習方法を書けているのがとても良かったです。

「自分が初めて乗れたときのこと」、「友達から聞いたすごい技のこと」、そして「六人メリーゴーランドに挑戦し、成功したこと」と【前の話聞いた話】がたいへん充実していました。
 いろいろなお話を盛り込むことで、字数も目標の800字にむけて、どんどん長く書いていくことができましたね!
 そのほか【たとえ/ですます】【心の中で思ったこと】【動作情景の結び】の●項目もばっちりと使いこなせていて、素晴らしかったです。

 これでバッチリ、進級試験、合格です!
 おめでとう。


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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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