国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 ito
きやのくん、こんにちは!
3.3週も前回に引き続き、感想文の授業でしたね。
「舗装された道にはない、土の道特有の魅力」について書かれた課題文でしたが、「土の道」のみならず「川岸の舗装」のことも例に出して、感想を書いていってくれました。
3.4週は読解問題と、清書の授業。
そして、「作文の日コンクール」の説明をしていきます。
このコンクールはパソコン入力のみの受付となっていますが、もし興味があるのなら、たつしくんも挑戦してみてくださいね。
採点ソフトによる点数を見て、自分の実力を知っておくことは、今後に向けてもさらなる励みになると思いますよ。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
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