国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
がっかつのじゅぎょう ゆっちゃん
わたしは、金曜日に学かつのじゅぎょうをしました。火曜日にお楽しみ会をするのでそのれんしゅうをやりました。
お楽しみ会でなんの出しものをするかというと百人一首クイズです。それは、百人一首の中から一つえらんで上の句を読みます。そして、「下の句は何でしょう。」と言ってあててもらうのです。
はじめのことばもきめました。わたしは、はじめのことばをやることになりました。
なぜかというと、tくんが
「はじめのことばをやって。」
と言ったからです。
わたしは、
「いいよ。」
と言いました。はじめのことばを言うときはドキドキします。みんなの前で大きな声で言わないといけないし、みんなからじーっと見られてきんちょうします。
わたしは、お楽しみ会が楽しみなので本番でまちがえないようにがんばろうと思います。
講評 mae
いい清書にしあげられましたね!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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