低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
スキー スティッチ
三月十三日土曜日ぎふけんのぐじょうしの明宝スキー場へ、お母さんと行きました。
はじめは、少なくても、三回はころぶとおもっていました。けれども、まるで後ろでだれかがささえているように、一回もころびませんでした。なん回もやって、中級者コースをやりました。一回もころばないのが続いたので、中級者コースの中でも坂が急なコースへ行きました。一回しかころばなかったのでそのままつづけました。それから一時間ぐらいたって、お昼ごはんをたべました。ラーメンとごはんを二人で分けました。さむいのが、ぽかぽかあたたまって、いいなあと思いました。わたしは、
「くつしたぬれちゃった。」
というと、
「はい」
といって、かえのくつしたをもらいました。そのつぎに、ストーブにあたりました。まるで、家にいるようになったので、あと十回ぐらいすべって、家に車で二時間ぐらいで帰りました。
「来年は、何回ころぶかな、今日は、わたしが五回、お母さんが一回だったけど。」
などと話して、楽しかったです。
また、明宝スキー場に来て、一回もころばないようにできたらいいなと思いました。
講評 kou
さいしょはたくさんころんでいたのが、だんだんころばなくなってきて、どんどん上たつしている今がいちばん楽しいときなのかもしれませんね。こちらでは5月ごろまでスキーができるのですよ。いちど北海道にもスキーをしにきてくださいね。
4月からはいよいよ3年生ですね。早いものです。これからも楽しい作文をたくさんかいていきましょうね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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