創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 jun
新学期最初の作文でしたが、字数もたっぷり、項目もすべて入れて書くことができました。(項目シールは、教室に来たときに貼ってください。)
音での書き出し、工夫しましたね。うさちゃんは、大そうじで大かつやくしたようですね。みんなのために教室をきれいにしようという気持ちが伝わってきました。
みんなの気持ちを想像しながら書いたところや自分の気持ちをくわしく書いたところがとてもいいですよ。ダジャレもナイスです。
きれい好きなうさちゃんは、これからますますおそうじ名人になれそうですね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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