低学年から学力の基礎を作る
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   新しい学年   きなと

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kinato&nenn=2010&yama=sa&tuki=04&syuu=1&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き作文

   講評   ito

 きなとちゃん、こんにちは!
 いよいよ4月、三年生がスタートしましたね。
 きなとちゃんも中学年のお姉さん。今までいじょうに、しっかりしていかないといけませんね!

「言葉の森」の作文勉強も、三年生からは大きくかわります。
 これまでの「じゆうなだいめい」から、毎週「きまった課題」で書いていってもらうことになります。
 ですから、おうちで次の授業の●課題を確認(かくにん)して、どんなお話を書くのか、かんがえてくるようにするとよいですよ!

 そんな新年度さいしょの授業は、「新しい学年」という課題で、クラスがえやかかりをきめたこと、まさしく新年度にふさわしい作文を書いてくれましたね。

 新しい●“こうもく”、【書き出しの工夫】【もし…だったら】や、【自分だけが思ったこと】もしっかり使うことができていて、すごかったです。
【はじめに絵をかく】のかわりの「構成図」も、とてもしっかり書けていました!

 4.2週の課題は、「学校へ行く道」か「山さいつみ」です。


毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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