対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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スケジュールの中のユトリ ポンピー
私は時間に追い立てられずに生きていきたい。 そのための方法として一つ目に、やりたいことに熱中することだ。私は、ときどき時間がたつのも忘れて読書に熱中したことがある。たとえば、お昼くらいに読み始めた本に没頭してしまい、ずっと読み続けてあたりが薄暗くなって、字が読みにくくなって初めて何時間も読んでいたことに気づいた、なんてことはよくある。よくそんなに読んでいたな、と自分でもびっくりする。 また、二つ目の方法としては、たっぷりとゆとりをもって生活をすることだ。もし、一年に一回だけでもいいから、「時間制限のない学校」をやってほしい。学校にいる間、なにをしてもいい。スポーツを一日中やってもかまわないし、ずっと絵をかいていてもいいし、読書ばかりしていてもいい。帰るまでボーッとしていても、もちろんOK!そんな日があれば、一年に一日分の「ゆとり」ができる。スケジュールびっちりの生活にゆとりができるのだ。 たしかに、時間どおりに規則正しい生活を送ることも大切だ。しかし、「自分が考えるとおりに生きなければならない。そうでないと、ついには自分が生きたとおりに考えるようになってしまう。」という名言があるように、私は時間に束縛されない生き方をしたい。
講評 itoyu
上手にできました。
次の電話は、5月10日になります。楽しいゴールデンウィークを過ごしてくださいね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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