低学年から学力の基礎を作る
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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

小学1・2年生   小学3・4年生   小学5・6年生   中学1・2・3年生   高校1・2・3年生

   わーいのれた   ゆこぷん

 きょう、学校でぎょうかん休みとひる休みに、AちゃんとTちゃんとRちゃんと一りん車をしました。体いくかんへいくつうろのところから、五・六年生のくつばこのところまでいけました。はじめてできたのでうれしかったです。まるでピエロのようにうまく一りん車ができました。
 はじめはぜんぜんのれなくて、一ばんちかいところもできませんでした。二びょうぐらいでころんでいたけど、一月で二十びょうぐらいいけるようになりました。そしてきょう、さいしょからさいごまでできるようになったのです。五十メートルぐらいでした。
 おうちにかえって、おかあさんにおしえたら、おかあさんが、
「すごいだん。」
といいました。するとわたしが、
「えへっ。」
といいました。もう一かいわたしが、
「すごいかな。」
といいました。
 きょうは、とってもとってもうれしかったです。
 きょうは、せっかくできたときに、AちゃんとRちゃんとTちゃんがいなくて、見てもらえなかったので、あしたはその三人にさいごまでのれたことをいいます。

   講評   watumi

 じょうずに書きなおせました。
   

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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