対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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講評 ito
きもあくん、こんにちは!
五月になりました。
今週も、「お友だちと野球をしてあそんだこと」を、とっても長い作文にしてくれましたね。千六百字なんて、おどろきです!
「先生の家庭訪問(かていほうもん)があったこと」や、「はじめて会った人たちといっしょに野球をしたこと」、「六年生の先生に出会ってあいさつしたこと」など、とくべつなできごとをたくさん書けているのが良かったです。
●の“こうもく”もぜんぶ、かんぺきにつかえていましたね!
新しい「アリ博士になりたい」の暗唱もばっちりだったようで、すばらしい!
今月もこのちょうしではりきっていきましょう。
ゴールデンウィークの連休には、なにか楽しいことがありましたか……?
ぜひまた、作文に書いておしえてくださいね。
↓子どもの日! たのしくすごせましたか?↓
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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