対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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講評 watami
かぞく4人で公園におさんぽに行ったときのことをかいてくれました。ゴールデンウィークのときのことをしっかり思い出してかけましたね。
絵…とてもていねいにかいてくれました。作文のないようをとらえることができました。長いすべりだいをおねえちゃんと楽しそうにすべっています。
会話…鳥のなきごえや、パパの言ったことをかきました。色々な鳥がいたことをうまくひょうげんできましたね。こんどは、パパやママ、お姉ちゃんの言ったことを思い出してたくさんかいてみてね。もちろんくうはちゃんが言ったことも書いてほしいなぁ。
たとえ…『まるで』を入れることができました。目覚まし時計みたいというのは、わかりやすくて楽しいひょうげんですね。大きな声でなんども起こしたのかな?すばらしい!!
思ったこと…さいごのまとめだけではなく、その時々に感じたことをたくさんかいてくれました。作文にくうはちゃんらしさがよりいっそうでてきて、楽しいようすがうかんできます。
今回は、びっくりするほど長い作文がかけました。前回よりもくうはちゃんのすなおな気もちがたくさん出ていて、読んでいてとても楽しかったです。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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