創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 ito
サツキくん、こんにちは!
5.2週は「ゴールデンウィーク」という課題で、「あぶらつぼへ旅行に行ったこと」を作文に書いてくれましたね。
【書き出しの工夫】にもあるように、「旅行に行ったら、おうちにはないテレビを見られる」ということを中心に、楽しい思い出をたくさん書くことができました!
それぞれのできごとについて、ただ「あったこと」を書くだけでなく、【たとえ】【もし…だったら】【自分だけが思ったこと】などを入れて自分の気持ちをあらわせているのが、たいへんすばらしいですね。
5.3週は感想文の授業です!
しっかり課題の文章を読んで、はりきってとりくんでいきましょう。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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