国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
ペットのハムスター プーニャ
「よーい、スタート。」
今、家族でかっているハムスターをろう下で走らせています。ハムスターの名前は「ナプ」です。色は、白にグレーが入っているパールホワイトです。大きさは、わたしの手に乗るくらいです。「ナプ」とする遊びはろう下を走らせたりする他に、手に乗せて歩かせたり、お兄ちゃんの持っている車の「フェラーリ」に乗せたり、せん車に乗せたりしています。」車に乗るときは紙コップに「ナプ」を入れて走らせています。さすがにそのまま乗せたりするのはしません。せん車に乗る日は、「ナプ将軍の軍事パレード」と言っています。
「ナプ」のかわいい所は、おねだりをすることです。後ろ足の二本で立って、前足の二本をむねの前において目でうったえます。まるで「何か、ちょうだい!」と言っているようです。
お父さんとお母さんに、昔、どういう生き物をかっていたか聞いてみました。お父さんは、小学生の時に、「カメ」と「ねったい魚」をかっていたと言っていました。お母さんは、小学校2年の時から「ジュウシマツ」をかっていたと言っていました。「ハムスターが、ハム、スター(星)で食べる。」
心の中で、ペットも家族の一員なんだなと思いました。
講評 mae
次回は進級テスト。がんばろうね!
清書もよくがんばって書けましたね。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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