国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
友達と伊豆の遊園地に行ったこと きりら
「行こう、行こう。」
伊豆に行って三日目です。今回は友達の家族と私の家族みんな合わせて、合計八人です。伊豆に行って一日目と二日目は、海に行きました。三日目に伊豆グランパル公園に行きました。
グランパル公園では、トップスインガーという、透明で、大きな箱のようなものに乗って、ブランコのたち乗りこぎのこぎかたでこいで、一回転させるものや、ゴーカート、ジェットコースター、トランポリンなど、ほかの遊園地にあるような遊具や、ローラーすべり台や原っぱなど、公園のような広場もあります。
私は、中でも、トップスインガーがすきです。下がるときの無重力は、苦手ですが、一回転したときには、気持ちがいいですし、上に上がったときには、遊園地全体が見えて、とても気分がいいからです。他のものも、いろいろな楽しいところがたくさんありますが、わたしはそのなかでも、トップスインガーがとくにすきです。ぐらんぱる公園に行ったときは、毎回乗るほどです。
またのりたいです。
講評 mako
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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