対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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高校1・2・3年生
ホットケーキ きねよ
「ホットケーキを作ろう。」
妹が言いました。手を洗い、作りはじめました。
まず、ボールにたまごをわって入れました。
その時に、小さいからが入ってしまいました。
そのあと、さとうとバナナとにんじんを入れました。
次に、ぼくが一人で小麦ふるいきを使ってこむぎを
ふるいました。意外とつかれて手がいたくなりました。
次にそのボールの中身をホットプレートに入れて
やきました。
妹はハートがたでぼくはふつうのと顔の形を作りました。
まず、一回目をやりました。ちょっとこげてしまいました。
だけど、おいしかったです。
二回目は弱火にしたのでせいこうしました。
一回目よりもおいしかったです。お母さんが、
「ああ馬勝った牛負けた。」
と言いました。
今度は自分で作れれば作ってみたいなと思いました。
講評 iyo
こんにちは。読解(どっかい)問題の答えと清書(せいしょ)をありがとう。今月もがんばりましたね。6月も楽しく勉強しましょう。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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