創造と発表の新しい学力
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
かんたんだったたまごやき作り ざぶとん
「ジュージュー。」
ぼくは今、たまごやきをやいています。さっきお母さんがよんだのでたまごやきを作り始めました。
たまごのからをわる時はかんたんなので教えられなくてもいいです。たまごを三つわってたまごをまぜようとしたらたまごのからがほんのちょっと入ってました。とろうと思ったらお母さんがまるでおにのように、
「早くしなさい。」
と、言ったので、しかたなくまぜました。ぼくは、油をひくときジューとなるとこわいなぁと思ったけどならなかったのでよかったです。お母さんが、
「ひっくりかえしなさい。」
と、言ったのでひっくりかえしました。ちょっとこげてたのでがっかりしました。ひっくりかえすのはうまくできませんでした。それをさらにのっけて四等分にきったら完成です。それを四等分にきったらうれしくなりました。なぜかというとはじめてたまごやきを作ったからです。
お母さんがたまごやきを作った時は小学三年の時だったそうです。ぼくははやいなぁと思いました。お母さんがはじめて作った時たまごやきを作るフライパンがなかったのでむずかしかったそうです。
思ったよりかんたんでした。それにはじめて作ったのでうれしいと思いました。もし、ぼくがお母さんだったら週に一回ぐらい作らせてます。
講評 sarada
たまご焼き作りを順番に思い出して書けました。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
|
お電話によるお問合せは、0120-22-3987(平日9:00-19:30)
| |