国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   私の家には魚がいます〜   おるわ

「パチャパチャ」「ポチャン」「パクパク」
私の家には、てとらみたいな魚が一匹とめだかよりちょっと大きい魚4匹とハゼ一匹がいます。合計6匹です。この魚たちは全部住吉川で取ってきた魚だと思います。とってきたのは、妹とパパです。
私がえさをあげると魚がとびはねてきます。そんなにおなかがすいているんだと思いました。石と石の間に入ったえさも食べています。タニシ2匹が、えさですいそうについたよごれをとって生きています。2週間ほどまえ、水そうをあらったときに、タニシがいなくなりました。タニシがいなくなり水がにごってきたので、住吉川で新しい2匹のタニシをとってきました。水そうは2ヶ月に一回ほど洗います。
ある日、家族でつりにいきました。そのときママがぼらみたいな大きな魚をつりそうになって、ママは重すぎて竿をもちあげられずパパにわたすと、パパがつりあげるはずだった魚が海の中に落ちて、どこかへいってしまいました。まるであわてんぼうのサンタクロースみたいでした。

   講評   harako

 4年生になって、ますます作文がうまくなってきました。このちょうしで、がんばろう!

毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘 
 自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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