対話と個別指導のあるオンライン少人数クラスの作文教室
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
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そふの家の田んぼでつかまえたタイコウチ なるち
5月2日から5月5日、ぼくは、そふの家にいました。
4日の日、ひとしおじちゃんと僕のいとこの二郎君に会いました。
夕方、僕はひとしおじちゃんと二郎君、パパといっしょに田んぼに行って、水生昆虫を探しました。
僕と二郎君は、アメンボ、かえる、ガムシとマツモムシしか見つけられませんでした。
すると、ひとしおじちゃんとパパがさけびました。
「大きな水生昆虫がいる。」
と、言われて、走って行きました。
見ると、びっくりしました。
タガメほどあるタイコウチでした。
二郎君はこう言いました。
「タガメだ!」
僕は、こう言いました。
「ちがうよ、それはまるでタガメみたいだけど、それはタイコウチだよ。」
と、言いました。
夜、夜ごはんを食べてから、インターネットでそれをたしかめました。
そうしたら、それは、タイコウチでした。
やっと安心してねむりました。
朝おきてから、タイコウチを田んぼに、はなしました。
「さようなら」
と、言いました。
5月5日、ぼくは家へ帰りました。
「今、元気にしているかい?」
また会おうね、タイコウチ!
講評 kamo
パソコンでいいせいしょができました。
また、6月も楽しくがんばっていこうね!
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しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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