低学年から学力の基礎を作る
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
講評 kamo
「あしたがえんそく」という作文を書いてくれました。がんばったね。こんしゅうも、よくできました。
<こうせい>
こうえんで遊んでいるところをかいてくれたね。きょねんのことを思い出してかいてくれたのだね。とてもじょうずにかけました。
<だいざい>
こうえんの名まえも、いっしょに行く一年生の名まえも書けました。じょうずでわかりやすいせつめいができたね。
<ひょうげん>
「まるで」は、わすれちゃったかな?
<しゅだい>
思ったことはしっかり書けたね。おいしいおべんとうを作ることができたかな? まだえんそくに行くまえだったけれど、きょねんのことを思い出して、たのしみなことがいろいろ書けました。
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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