低学年から学力の基礎を作る
幼長、小１、小２、小３の基礎学力をひとつの講座で学ぶ。
読書の習慣、国語算数の勉強、暗唱の学習、創造発表の練習をオンラインで。
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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

　　　無題　　　きるさ

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kirusa&nenn=2010&yama=ka&tuki=06&syuu=2&page=1&y_t=y&b=&r=y　 手書き作文

　　　講評　　　ito

　きるさくん、こんにちは！
　今週は「がんばったこと」という課題で、「運動会のリレー」について書いていってくれましたね。

　一年生でも二年生でもリレーのせんしゅにえらばれるとは、すごい！
「朝七時には学校につかないといけない」「三回おくれたらはずされる」など、せんしゅのれんしゅうのきびしさについて、よく書けていました。
　けっかはびりでしたが、「ちょっとざんねんだと思いました」「ぼくじしんは力をつくせたから」という【思ったこと】が、たいへんりっぱで、すばらしかったです。

　それでは、第三週の授業もがんばっていきましょう。
　また、感想文の課題にチャレンジしてくれるのかな？

　毎日の読書も、きちんとやってこられたでしょうか……？


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　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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