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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   水たまり   きなお

https://www.mori7.net/oka/tennsaku.php?tori=kinao&nenn=2010&yama=ka&tuki=06&syuu=2&page=1&y_t=y&b=&r=y  手書き作文

   講評   ito

 きなおちゃん、こんにちは!
 今週はこれまでとちがい、きまった題名で作文を書いていってくれました。
「水たまりであそんだこと」がとてもよく書けていましたね!

 とくに「雨のしずくが水たまりや、かさにおちたときの音」や、「ありも、およいだりおぼれたりすることができるなんて、はじめてしったのでびっくりした」ことが書けているのがたいへん上手でした。
 こうした、自分の耳で聞き、目で見て感じたとくべつな「発見」をどんどん入れていくと、作文に個性(こせい)が出てきますよ!

 そして次回は、ついに900字全文の暗唱にちょうせん!
 これまでずっとかんぺきに来ていますから、自信をもって、がんばってみてくださいね。



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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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