国語読解力は、あらゆる学力の基礎。問題集読書の復読と、読解検定の自主解説で確実に力がつく
作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)
小学1・2年生
小学3・4年生
小学5・6年生
中学1・2・3年生
高校1・2・3年生
体育の時間 からは
ボックスステップってむずかしいね。」
「うん、そうだよね。」
と、私は友達に話しかけました。私たちは、六月五日の運動会でおどる滝四スリラー90を体育の時間に毎日練習しました。
私が一番とくいだったのは、ボックスステップです。
はじめに教えてもらってやってみたら見た目は、かんたんそうだったのにむずかしくて、びっくりしました。
でも、何回か練習しているうちにできるようになりました。きょくに合わせて、おどってみるとまるでマイケルジャクソンになった
気分でした。もし私がなかなか、ステップができるようにならなかったら、楽しく練習ができなかったと思います。
なんでこんなに楽しく練習ができたのだろうかと、考えた時、私はむずかしい事をいっしょうけんめいやるとできた時のうれしさが
百倍になるのだなと思いました。
講評 kia
清書と読解問題がんばったね。
7月から新しい課題フォルダで勉強していくよ。はりきっていこうね!
毎月の学年別「森リン大賞」作品集森リンの丘
自動採点ソフト「森リン」で上位になった作文を掲載しています。
しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。
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