オープン教育14思考国算講座(HP)
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言葉の森のオープン教育
ja
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https://www.mori7.com/ope/index.php?e=8425
■思考国算講座1.4週資料
●説明
★２月から一時休止（サーバ工事のため）。
３月から、新学年の学年別オンエア講座としてスタート。体験参加ができます。
２月中に参加予約を受け付けるようにします。
新小５
★２月から一時休止（サーバ工事のため）。
３月から、新学年の学年別オンエア講座としてスタート。体験参加ができます。
２月中に参加予約を受け付けるようにします。
新小５は水１９００，新小６は木１９００の予定ですが、参加希望者の都合によりほかの曜日に開設する場合もあります。
（新中１は希望者が４人以上集まれば月か金の１９００に行いますが、時間的に難しくなる人が多いと思います。）
４月から料金が変わります。（月額２１６０円）
内容は、作文の課題に関連した説明により構想図書き、算数の現学年、次学年の問題で似た問題を作る実習。
清書の週などは、これまでの読み聞かせのようなこともやる予定。
算数の教材は、これでわかる算数（新学年・希望により新学年の次の学年も）（文英堂）
新小６は受験の難しい問題をやりたい人もいると思うので、公立中高一貫校適性検査の問題も出す予定です。
●本の紹介、勉強の進捗状況
・勉強の進捗状況を紹介してください。特に算数。
・自分の今読んでいる本を紹介してください。
■授業１
▽作文国語（構想図を四文作文を書く練習をします）
「公立中高一貫校適性検査問題集２０１７」より
（P712）
・日本とヨーロッパの違い
・外国人が驚く奈良公園のシカ
https://www.youtube.com/watch?v=5_vvBPBVtdk
■みんなの作品紹介
・全員何かをアップロードしておいてください。
★自分の作品が紹介されるときは、マイクをオンにしておくといいです。
■授業２
「考察力で合格！ 理科」より
（量が多くなるので略）
「ハイクラス算数小４」より
・（P31の6）
「ハイクラス算数小５」より
・最小公倍数の立体への応用（P19の5）
「ハイクラス算数小６」より
（P9の6)
（P23の5、6）図形
●実習
・構想図、又は、似た問題の実習。
●保護者懇談
★生徒は、構想図、似た問題の書いたところまでを先生に見せてそれから退出してください。
▽思考国算講座Googleコミュニティ
http://tinyurl.com/gpuemxx
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2017-01-25T16:26:27+09:00
森川林
Morikawa Hayasi
森川林
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https://www.mori7.com/ope/index.php?e=8418
■思考国算講座1.3週資料
●説明
●本の紹介、勉強の進捗状況
・勉強の進捗状況を紹介してください。特に算数。
・自分の今読んでいる本を紹介してください。
■授業１
▽作文国語（構想図を四文作文を書く
●本の紹介、勉強の進捗状況
・勉強の進捗状況を紹介してください。特に算数。
・自分の今読んでいる本を紹介してください。
■授業１
▽作文国語（構想図を四文作文を書く練習をします）
「公立中高一貫校適性検査問題集２０１７」より
（P129）
・ポスター
できるだけユニークな理由を考えてみよう。
昔の懐かしいポスター
https://www.youtube.com/watch?v=TAlgR6wYdJ4
■みんなの作品紹介
・全員何かをアップロードしておいてください。
★自分の作品が紹介されるときは、マイクをオンにしておくといいです。
■授業２
「考察力で合格！ 理科」より
（量が多くなるので略）
「ハイクラス算数小４」より
・一つの式で（P21の6、7）
「ハイクラス算数小５」より
・最大公約数（P11の9)
「ハイクラス算数小６」より
・計算の決まり（P5の3の（１）（２））
●実習
・構想図、又は、似た問題の実習。
●保護者懇談
★生徒は、構想図、似た問題の書いたところまでを先生に見せてそれから退出してください。
▽思考国算講座Googleコミュニティ
http://tinyurl.com/gpuemxx
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2017-01-18T15:12:18+09:00
森川林
Morikawa Hayasi
森川林
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https://www.mori7.com/ope/index.php?e=8411
■思考国算講座1.2週0111資料
●説明
◆新年は、１月１１日（水）からスタートします。
●本の紹介、勉強の進捗状況
・勉強の進捗状況を紹介してください。特に算数。
・自分の今読んでいる本を紹介してください。
◆新年は、１月１１日（水）からスタートします。
●本の紹介、勉強の進捗状況
・勉強の進捗状況を紹介してください。特に算数。
・自分の今読んでいる本を紹介してください。
■授業１
▽作文国語（構想図を四文作文を書く練習をします）
「公立中高一貫校適性検査問題集２０１７」より
（P120）
・読書
速読
https://www.youtube.com/watch?v=nCauvXurQwI
■みんなの作品紹介
・全員何かをアップロードしておいてください。
★自分の作品が紹介されるときは、マイクをオンにしておくといいです。
■授業２
「考察力で合格！ 理科」より
（量が多くなるので略）
「ハイクラス算数小４」より
・（P15の4）
「ハイクラス算数小５」より
・最小公倍数（P6)
「ハイクラス算数小６」より
・（P3の4）
●実習
・構想図、又は、似た問題の実習。
●保護者懇談
★生徒は、構想図、似た問題の書いたところまでを先生に見せてそれから退出してください。
▽思考国算講座Googleコミュニティ
http://tinyurl.com/gpuemxx
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2017-01-11T15:34:03+09:00
森川林
Morikawa Hayasi
森川林
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https://www.mori7.com/ope/index.php?e=8401
■思考国算講座12.4週1228資料
●説明
◆新年は、１月１１日（水）からスタートします。
●本の紹介、勉強の進捗状況
・勉強の進捗状況を紹介してください。特に算数。
・自分の今読んでいる本を紹介してください。
◆新年は、１月１１日（水）からスタートします。
●本の紹介、勉強の進捗状況
・勉強の進捗状況を紹介してください。特に算数。
・自分の今読んでいる本を紹介してください。
内容紹介をする人は、面白かったところなどを中心に１分以内で。
■授業１
▽作文国語（構想図を四文作文を書く練習をします）
「公立中高一貫校適性検査問題集２０１７」より
（P51）
・メディア・リテラシー（情報とどう付き合うか）
伝言ゲーム
https://www.youtube.com/watch?v=X1kAe6FIkrE
■みんなの作品紹介
・全員何かをアップロードしておいてください。
★自分の作品が紹介されるときは、マイクをオンにしておくといいです。
■授業２
「考察力で合格！ 理科」より
（量が多くなるので今日は略）
「ハイクラス算数小４」より
・（P96の1）
「ハイクラス算数小５」より
・（P68の4）
「ハイクラス算数小６」より
・（P40の2）
●実習
・構想図、又は、似た問題の実習。
●保護者懇談
★生徒は、構想図、似た問題の書いたところまでを先生に見せてそれから退出してください。
▽思考国算講座Googleコミュニティ
http://tinyurl.com/gpuemxx
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2016-12-28T16:21:54+09:00
森川林
Morikawa Hayasi
森川林
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https://www.mori7.com/ope/index.php?e=8398
■思考国算講座12.3週1221資料
●説明
★今日は最後にみんなの趣味や得意なことを紹介してください。
◆◆思考国算講座は１２．４週まであります。しかし、年末なので出席は無理にしなくて結構です。
今週の保護者懇談では、
★今日は最後にみんなの趣味や得意なことを紹介してください。
◆◆思考国算講座は１２．４週まであります。しかし、年末なので出席は無理にしなくて結構です。
今週の保護者懇談では、次の点をお聞かせください。
１．オンエア講座でよいと思ったところ
２．オンエア講座でもっとこうするとよいと思ったところ（時刻、時間、内容などを含めて）
３．勉強の難度は、（１）難しい（２）普通（３）易しい（４）よくわからない
４．会合の記録にはみんなの顔が（１）写ってもよい（２）写らない方がよい（３）その他
●本の紹介、勉強の進捗状況
・勉強の進捗状況を紹介してください。特に算数。
・自分の今読んでいる本を紹介してください。
内容紹介をする人は、面白かったところなどを中心に１分以内で。
■授業１
▽作文国語（構想図を四文作文を書く練習をします）
「公立中高一貫校適性検査問題集２０１７」より
（P14）
・人生（弱みを強みに変える）
エコストーブ
https://www.youtube.com/watch?v=y8hBhpp_T98
■みんなの作品紹介
・全員何かをアップロードしておいてください。
★自分の作品が紹介されるときは、マイクをオンにしておくといいです。
■授業２
「考察力で合格！ 理科」より
（量が多くなるので今日は略）
「ハイクラス算数小４」より
・（87の2）
「ハイクラス算数小５」より
・（P140の1）
「ハイクラス算数小６」より
・（P89の７）
★趣味や得意なことの紹介
●実習
・構想図、又は、似た問題の実習。
●保護者懇談
・子供たちが実習をしている間、懇談をします。質問や相談も受付。
・今日は下記の項目についてひとことお願いします。
１．オンエア講座でよいと思ったところ
２．オンエア講座でもっとこうするとよいと思ったところ（時刻、時間、内容などを含めて）
３．勉強の難度は、（１）難しい（２）普通（３）易しい（４）よくわからない
４．会合の記録にはみんなの顔が（１）写ってもよい（２）写らない方がよい（３）その他
５．生徒や保護者にとって、参加のハードルが高いと思ったところ
★生徒は、構想図、似た問題の書いたところまでを先生に見せてそれから退出してください。
▽思考国算講座Googleコミュニティ
http://tinyurl.com/gpuemxx
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2016-12-21T15:39:24+09:00
森川林
Morikawa Hayasi
森川林
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T+09:00
Morikawa Hayasi