団体別評価一覧

作文検定の評価結果サンプル

 1ページ目は、生徒の作文に対するAIの「講評」です。

 2ページ目の「語彙評価」は、集計する語彙の意味についての説明です。

 3ページ目は、「内容評価」と「項目評価」です。
 「内容」については、作文に個性・挑戦・感動・共感などが盛り込まれているかを評価します。
 「項目」については、各学年の構成や表現の達成度に応じた解説を記載しています。

 4ページ目の「語彙グラフ」は、生徒の作文を「思考法」「知識語彙」「表現語彙」「経験語彙」の4種類に分けて集計したグラフです。
 このグラフが生徒の作文力と高い相関を持つ「語彙力の評価」となります。

 5ページ目は、生徒に事前に伝える「作文の書き方」です。
 生徒が「どのような構成と表現で書くか」を理解するための手引です。この項目があることで、生徒は作文が書きやすくなります。ただし、この指導項目は「できているか否か」を採点するためのものではなく、書く方向性を指示して書くことを助けるためのものです。これにより、日常的な作文指導もスムーズに行えるようになります。

 6ページ目の「語彙集計」は、どのような語彙がどれぐらい使われているかを具体的に表示します。

 7ページ目は、生徒の手書きの作文を、作文検定側でテキスト化したものです。
 語彙を正しく評価するため、ひらがなで書いてある場合も、普通の漢字仮名交じり文に変換します。
 誤字も、正しく書き直します。
 ただし、誤字は「一言コメント」で指摘し、また、よく書かれているところも指摘します。

 8ページ目は、生徒の「手書き作文」です(現在はまだ入れていません)。

 以上の8ページにわたる評価が、生徒一人ひとりの作文に対して送られます。


 
P1
■森野れさにさんの 7級06月の講評 88点 765字

森野れさにさん、あなたの作文を読んで、物の価値についてとても深く考えていることが伝わってきました。特に、手紙を大切に保管している具体的な体験を通して、物の値段だけでは測れない価値があることをしっかりと表現できている点が素晴らしいです。手紙に込め(こめ)られた思い出や気持ちを大切にする気持ちが、文章からあたたかく伝わってきました。

また、100円ショップのメモ帳と高価なブランド手帳の対比を使って、値段と物の大切さが必ずしも一致(いっち)しないことをわかりやすく説明しているところも、とても工夫されています。物の価値は価格だけで決まらないという主張が、具体例を通じて説得力を持って読者に伝わっていますね。

文章の構成も、理由を二つに分けて順序立てて説明しているので、読みやすく理解しやすいです。段落ごとに話がまとまっていて、話の流れが自然に感じられました。表現も「値段は物を手に入れるときの目安にはなるけれど、その物をどれだけ大切にするか、どれだけ長く使うかは、価格とは別のところで決まる」という部分のように、自分の考えをわかりやすく伝える言葉が使えていて、とても良いですね。

これからさらに文章力を伸ばす(のばす)ためには、もう少し感情や気持ちの動きを詳しく(くわしく)書いてみるのもおすすめです。たとえば、手紙を読み返したときの具体的な気持ちや、その思い出がどんなふうに心に残っているのかを、もっと細かく描写(びょうしゃ)すると、読んだ人の共感をさらに呼びやすくなります。見本としては、「手紙を開くと、友達の笑顔が目に浮かん(うかん)で、胸がじんわり温かくなる」など、五感や感情を使った表現を取り入れてみてください。

森野れさにさんの作文は、あなたの大切にしているものへの思いがしっかり伝わる素敵な作品です。これからも自分の経験や気持ちを大切にしながら、言葉で豊かに表現していってくださいね。応援(おうえん)しています。
 
P2
■語彙評価
語彙種類個数種類率点数説明
思考語彙17種21個81%89点 思考語彙は、考えたことを表す接続語や助動詞を中心に集計しています。
 思考語彙とは、推測、理由、仮定、否定、深化などの意味がある語彙です。
 思考語彙が多いと論理的な硬い感じの作文になります。
 思考語彙が多すぎると、理屈の多い作文になる可能性があります。
 思考語彙を高めるコツは、結びの感想の部分を充実させることです。
知識語彙33種55個60%80点 知識語彙は、社会実例や調べた実例など、知識の実例が書かれていると多くなります。
 知識語彙が多いと、知識の豊富な作文になります。
 知識語彙が多すぎると、重すぎる文章というマイナス面が出てきます。
 知識語彙を高めるコツは、社会的な実例や自分の知っている知識実例を入れて書くことです。
表現語彙73種124個59%81点 表現語彙は語彙の多様性のことで、これが作文の密度の濃さを表します。
 表現語彙が豊富なことは、作文の上手さと高い相関があります。
 表現語彙が多いと表現の豊かな作文という印象になります。
 表現語彙が多すぎると、装飾が多い冗長な作文になります。
 表現語彙を高めるコツは、できるだけ同じ言葉を使わずに多様な表現で書くことです。また、話題を広げて書くことです。
経験語彙36種46個78%93点 経験語彙は、自分の経験談や身近な出来事を表す語彙で、動詞を中心に集計しています。
 自分の経験を多様な語彙を使って表現豊かに書くことです。
 体験実例が具体的で描写的に書かれていると語彙の点数が上がります。
 経験語彙が多いと、実感のこもった文章という印象になります。
 経験語彙が多すぎると、身の回りの話中心の作文という印象になります。
 経験語彙を高めるコツは、経験の実例を説明ではなく事実として書くことです。
均衡点2点 語彙のバランスを考慮するために、均衡点を設けています。
 均衡点とは、思考語彙・知識語彙・表現語彙・経験語彙のバランスを評価した点数です。
 語彙がバランスよく使われていることがよい作文につながります。
総合点88点 総合点は、語彙の点数と均衡点をもとに総合的に算出しています。
種類率は、50%以下だと少ない。70%以上だと多様な語彙が使われている。

 

P3
■内容評価:
個性:
●引用: 私は友達、家族、親戚からもらった手紙はただの紙でも、気持ちを込めて書いてくれた文章が書いてあるから取っておいて、大切に保管している。
◆解説: この作文では、物の価値をお金で測らずに考えるという独自の視点がしっかりと表れています。特に、手紙を大切に保管し、そこに込められた思い出や気持ちを重視するという具体的な体験が個性的です。単なる物の価値ではなく、感情や記憶に根ざした価値観が伝わってきて、作者の考え方や感じ方がよく表現されています。このように、個人的な経験を通して独自の価値観を述べている点が個性として評価できます。

■項目評価:
構成:
 本文では、ご自身の体験として「手紙を手紙フォルダーにしまっている」ことが具体的に書かれているだけでなく、「友達、家族、親戚からもらった手紙」という家族や周囲の話も含まれています。また、過去の思い出を振り返る描写もあり、多角的な視点で構成されている点が素晴らしいです。
題材:
 「私は一枚一枚もらった手紙を手紙フォルダーにしまっている」という具体的な体験がしっかりと書かれており、ご自身の実感や行動が伝わってきます。具体的なエピソードがあることで、題材が明確になっている点がとても良いですね。
表現:
 「たとえば、100円ショップで買ったメモ帳でも、毎日使い込んで手に馴染んだものは愛着が湧く」という部分に「たとえば」が使われており、比喩的な表現が効果的に用いられています。また、「値段は物を手に入れるときの目安にはなるけれど、その物をどれだけ大切にするか、どれだけ長く使うかは、価格とは別のところで決まる」という自作名言的な表現もあり、表現力が豊かです。
主題:
 「お金は物を手に入れる手段であって、物の本質を決める尺度ではない」という一般化された主題が明確に示されており、物の価値についての普遍的な考え方が伝わってきます。人間にとっての価値観を深く考えさせる主題がしっかりと表現されています。
表記:
 段落がきちんと分かれており、読みやすい構成になっています。また、適切に読点が使われているため、文章のリズムや意味の区切りが明確で、読み手に優しい表記となっています。今後もこの調子で段落と読点を活用すると、さらに読みやすい文章になるでしょう。

 
P4
■語彙グラフ
点数 50 52 54 56 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90 92 94 96 98 100 102 103
思考語彙 89
知識語彙 80
表現語彙 81
経験語彙 93
総合点 88
均衡点 2点
思考語彙 89点
50
52
54
55
57
59
61
62
64
66
68
69
71
73
75
77
78
80
82
84
85
87
89
91
92
94
96
98
100
101
103
知識語彙 80点
50
52
54
55
57
59
61
62
64
66
68
69
71
73
75
77
78
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82
84
85
87
89
91
92
94
96
98
100
101
103
表現語彙 81点
50
52
54
55
57
59
61
62
64
66
68
69
71
73
75
77
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85
87
89
91
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94
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98
100
101
103
経験語彙 93点
50
52
54
55
57
59
61
62
64
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71
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87
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100
101
103
語彙力総合点 88点
50
52
54
55
57
59
61
62
64
66
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71
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85
88
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91
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94
96
98
100
101
103
 
P5
■作文の書き方 7級 haの課題

●字数:600字~800字
(7級の字数の目安は600字~800字です。字数は点数には入りませんが、字数の多い方が語彙力の点数が高くなる傾向があります。作文検定で表示する字数は、原稿用紙の空白のマスを除き、ひらがなの文章を漢字仮名交じりの文章に直した字数になります。)

●全体の構成

 次のような構成を目安に書きましょう。
 第一段落は、課題文の要約と自分の意見(自分の意見は短くてよい)
 第二段落は、意見の裏付けとなる実例1(できれば体験的な実例)、
 第三段落は、同じく意見の裏付けとなる実例2(できれば社会的な実例)
 第四段落は、最初の意見と同じ意見(「人間にとって」のような一般化した意見)

●構成:似た話、聞いた話、前の話、社会実例

 作文の中に、そのときの自分の話のほかに、似た話や家族に聞いた話や自分の昔の話、又は社会的な実例を思い出して、構成を立体的にして書きましょう。

●題材:体験実例

自分の体験した実例を入れて書きましょう。

●表現: ○表現1、○表現2のいずれかができるように書きましょう。

○表現1:たとえ
 たとえを入れて書きましょう。
 たとえとは、「まるで……」「……みたい」「……よう」などで表す言葉です。
(例)蝶が、まるで風に吹かれた花びらのように飛んでいました。

○表現2: 自作名言
 「○○はAでなくBである」というような表現で、自分なりに真実だと思うことを書きましょう。

●主題:一般化の主題

 作文の結びには、「人間は」「人間にとって」のような一般化した大きな感想を書きましょう。
(例)私は、人間にとって、友達とは……であると思った。

●表記: ○表記1、○表記2、○表記3のすべてができるように書きましょう。

○表記1:常体
 「です・ます・でした・ました」などの敬体ではなく、「した・だった・だ・である」などの常体で書きましょう。
 敬体は読み手に語りかける文章に向いており、常体は考えを深めたり説明したりする文章に向いています。

○表記2: 段落
 段落の平均の目安は150~300字とします。
(話題が変わるところで段落をつけてください。)

○表記3:読点
 読点の平均の目安は1文に1~3点とします。
(主語のあと、接続語のあと、会話の前、時を表す言葉のあと、条件を表す語句のあとなど。)
 


P6
■語彙集計

■思考語彙 17種 21個 (種類率81%) 89点
せざる,に考える,と思う,だから,あるから,いると,で考える,、きっと,だろう,で考える,ゆがむから,高いから,しよう,安いから,。たとえば,。一方, 確か, だから,せざる,に考える,と思う,

■知識語彙 33種 55個 (種類率60%) 80点
価値,換算,理由,値段,時間,大切,手紙,手紙,友達,友達,家族,親戚,手紙,文章,大切,保管,時間,手紙,手紙,自分,手紙,値段,値段,価値,理由,値段,判断,大切,発想,本来,関係,毎日,愛着,表紙,奮発,手帳,結局,奮発,値段,目安,大切,価格,耐久,愛着,値札,換算,比較,値段,共通,基準,手段,本質,尺度,価値,換算,

■表現語彙 73種 124個 (種類率59%) 81点
物,価値,お金,換算,ほう,一つ,目,理由,物,値段,思い出,時間,大切,私,一,枚,一,枚,手紙,手紙,友達,私,友達,家族,親戚,手紙,ただ,紙,気持ち,文章,大切,保管,暇,時間,手紙,心,手紙,とき,こと,頃,自分,こと,手紙,ただ,紙切れ,値段,値段,価値,一,枚,一,枚,二つ,目,理由,何,値段,判断,大切,使い捨て,発想,物,本来,関係,円,ショップ,メモ,帳,毎日,手,もの,愛着,癖,よう,表紙,逆,奮発,ブランド,手帳,結局,まま,棚,奥,こと,奮発,笑,値段,物,手,とき,目安,物,どれ,大切,どれ,価格,別,ところ,耐久,性,愛着,値札, 確か,お金,換算,比較,よう,物,値段,共通,基準,お金,物,手,手段,物,本質,尺度,私,物,価値,お金,換算,ほう,

■経験語彙 36種 46個 (種類率78%) 93点
に考える,と思う,つまる,もらう,しまう,知る,もらう,込める,書く,くれる,書く,取る,おく,振り返る,読む,温まる,受け取る,思い出す,で考える,捨てる,測れる,で考える,ゆがむ,壊す,買う,使い込む,馴染む,湧く,書く,合わせる,開く,傷む,手放す,買う,使う,眠る,入れる,使う,決まる,書く,似る,選べる,入れる,決める,に考える,と思う,

■総合点:88点

■均衡点 2点
 
P7
■テキスト作文
物の価値
項目 ha  中1 森野れさに(aa0032)  2026年06月2日

 物の価値をお金に換算せずに考えるほうがいいと思う。

  一つ目の理由は、その物の値段よりも、思い出や時間がつまっていて大切だからだ。私は一枚一枚もらった手紙を手紙フォルダーにしまっている。友達がそうしているかは知らないが、私は友達、家族、親戚からもらった手紙はただの紙でも、気持ちを込めて書いてくれた文章が書いてあるから取っておいて、大切に保管している。暇な時間に振り返ってその手紙を読んだりしていると、嬉しくなって心が温まる。そしてふと、その手紙を受け取ったときのことや、その頃の自分のことを思い出す。もしその手紙を「ただの紙切れ」と値段で考えていたら、きっとすぐに捨てていただろう。でも実際には、値段では測れないくらいの価値が、あの一枚一枚にある。

  二つ目の理由は、何でも値段で考えると判断がゆがむからだ。「高いから大切にしよう」「安いから使い捨てでいい」という発想は、物との本来の関係を壊す。たとえば、100円ショップで買ったメモ帳でも、毎日使い込んで手に馴染んだものは愛着が湧く。書き癖に合わせてちょうどよく開くようになったり、表紙が少し傷んできたりするほど、逆に手放しにくくなる。一方で、奮発して買ったブランドの手帳が、結局ほとんど使わないまま棚の奥に眠っていることもある。奮発してもいみない(笑)。値段は物を手に入れるときの目安にはなるけれど、その物をどれだけ大切にするか、どれだけ長く使うかは、価格とは別のところで決まる。耐久性も愛着も、値札には書いていない。

 確かにお金に換算したら比較がしやすく、似たような物でも値段という共通の基準で選べる。だが、お金は物を手に入れる手段であって、物の本質を決める尺度ではない。

 だから私は物の価値をお金に換算せずに考えるほうがいいと思う。

■一言コメント    nane


 
P8
■手書き作文    nane 1 2 3 4
※ここには生徒の手書きの作文が入ります。




 














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