川(かわ)や海(うみ)の魚(さかな)


魚(さかな)を観察(かんさつ)してみよう

 家(いえ)の近所(きんじょ)の川(かわ)や、帰省(きせい)した時(とき)、自然(しぜん)豊か(ゆた )なところへ出かけ(で  )た時(とき)など、流れ(なが )のゆるやかな川(かわ)があったら、川(かわ)の中(なか)のようすを観察(かんさつ)してみましょう。魚(さかな)などの生き物(い もの)がいるかもしれませんよ。
・川岸(かわぎし)の草の根(くさ ね)もとを網(あみ)ですくってみましょう。モツゴ、アブラハヤ、フナ類(るい)などがとれます。
・石(いし)を転がす(ころ  )と、石(いし)の下(した)や砂(すな)にかくれていた虫(むし)を食べる(た  )ために魚(さかな)がよってきます。
・大きな(おお  )石(いし)のかげには、ウグイやカワムツなどがいます。淵(ふち)は流れ(なが )はゆるやかですが、深い(ふか )ので近づか(ちか  )ないようにしましょう。
ウグイ:「う~()、ぐいぐい網(あみ)がくるなぁ…。」
・ドジョウやハゼなどのあまり動か(うご )ない魚(さかな)を見つけ(み  )たら、のぞきメガネで観察(かんさつ)してみましょう。魚(さかな)の姿(すがた)がはっきりと見える(み  )はずです。
「ど~()じょう、見(み)てくださ~()い。」と姿(すがた)を見せ(み )てくれるかな?

観察(かんさつ)の道具(どうぐ)を作ろ(つく )う

●水中(すいちゅう)のぞきメガネ
①()大(おお)きな空き缶(あ かん)の上下(じょうげ)のふたを切り取り(き と )ます。(ふちをペンチでつぶすと安全(あんぜん)です。)②()片方(かたほう)の開い(ひら )ている方(ほう)に、ラップを2~()3枚(まい)ぴったりと重ね(かさ )ます。③()ラップにしわがよらないように、引っぱり(ひ   )ながら2~()3本(ほん)の輪ゴム(わ  )でしっかりとめます。④()はみ出し(  だ )ているラップは切っ(き )て整え(ととの )ます。ラップの方(ほう)を下(した)にして使い(つか )ます。
●魚(さかな)とりのしかけ(びんどう)
①()1.5~()2リットルサイズのペットボトルの上部(じょうぶ)をキッチンバサミなどで切り取り(き と )ます。②()底(そこ)と胴(どう)にそれぞれ10個(こ)ぐらいの穴(あな)を開け(あ )ます。(水(みず)抜き(ぬ )のため)③()石(いし)などのおもりを入れ(い )てから、切り取っ(き と )たペットボトルの上部(じょうぶ)を内側(うちがわ)に向け(む )ておしこみ、ビニールテープでしっかり固定(こてい)します。
※びんどうにはするめなどの小さく(ちい  )切っ(き )たにおいの強い(つよ )えさを入れ(い )ておきます。水(みず)の中(なか)に沈め(しず )、周り(まわ )の石(いし)で安定(あんてい)させておきます。すると、えさのにおいが出(で)て、魚(さかな)が入っ(はい )てきます。口(くち)を大きく(おお  )すれば、ザリガニなどをつかまえることもできます。


タイドプール

 海(うみ)には潮(しお)の満ち(み )引き(ひ )があります。潮(しお)が引く(ひ )と岩(いわ)と岩(いわ)の間(あいだ)に海水(かいすい)が残っ(のこ )たタイドプール(潮(しお)だまり)ができます。
・石(いし)をひっくり返し(    かえ )てみましょう。ダイナンギンポなどの魚(さかな)がいます。
・海藻(かいそう)が生え(は )ていたら、網(あみ)で探っ(さぐ )てみましょう。メジナの幼魚(ようぎょ)などがつかまります。
・足(あし)や手(て)で砂(すな)をかきまぜてみましょう。隠れ(かく )ていた小さな(ちい  )エビや魚(さかな)の子ども(こ  )が出(で)てきます。これらを食べよ(た  )うと、ハゼ類(るい)やベラ類(るい)が集まっ(あつ  )てきます。
・シュノーケルをつければ、顔(かお)を水(みず)につけたままでじっくりと魚(さかな)を観察(かんさつ)できます。

実行課題集 https://www.mori7.com/jk/ ●Online作文教室 言葉の森