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| 講評 |
| 題名： |
日本の大地に |
| 名前： |
友葵 |
さん（ |
あしも |
） |
小4 |
アジサイ |
の |
森 |
の広場
|
| 内容 |
◎ |
字数 |
632 |
字 |
構成 |
◎ |
題材 |
○ |
表現： |
◎ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
| 友葵ちゃん、こんにちは。長かった二学期も終わったね！行事がたくさんあって楽しかったかな？ お正月は富山のおじ |
| いちゃんの家に行くのかな？"☆"感想文、がんばって書けたね。十月からずっと読んできたお米のお話。今まであたりま |
| えのように食べていたけど、色んなことを知って、ちょっと今までとちがう味わい方ができるかもしれないなあ。「一番 |
| びっくりしたこと」は、友葵ちゃんの気持ちが素直に書かれていていいよ。ほんと、お米と金とのこうかんなんて今では |
| 考えられないものね。むかしは今みたいに食べるものがたくさんなかったから、まず食料が一番大切だったんだね。「も |
| しお米がなかったら～」のところもおもしろい！ 日本人が日本人の体型なのは、きっとお米のおかげなんだろうね。そ |
| う考えると友葵ちゃんが友葵ちゃんでいられるのもお米のおかげ！？ 「たくさんの人の協力が必要」という例で劇のこ |
| とをかいたもの◎だよ。劇をするには、主役とわき役と大道具や小道具など、いろんな役割があるよね。「例えば私が劇 |
| をしたときには～」とくわしく書いて、「お米を作るにも～」と同じ様子を書くと字数もふえるしもっとよくわかる文章 |
| になったね。でも、三文ぬきがきも上手になってきたし、この一年でずいぶんしっかりした作文が書けるようになったね |
| ！ この調子で来年もがんばってね。"☆""☆" |
| |
ゆり |
先生（ |
ゆり |
） |
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