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| 講評 |
| 題名： |
ソクラテス |
| 名前： |
クジラ |
さん（ |
あなね |
） |
小5 |
ウグイス |
の |
泉 |
の広場
|
| 内容 |
○ |
字数 |
314 |
字 |
構成 |
○ |
題材 |
○ |
表現： |
◎ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
| ソクラテスのことよくわかったみたいですね。かなりボリュームのある長文、読み込むのは骨が折れたかしら。「どれほ |
| どものを知らないかをはっきりさせ」るというのはとても大事なことなのですね。塾のほしゅうのときのお友だちのエピ |
| ソードを紹介してくれたけれど、そのとき舞ちゃんはどうしたのかな。自分のことも教えてくれたらおもしろいね。また |
| 学校にもそういう人がいるのでしょう？どんな時に気がついたかしら。家族の人たちに「取材」してみてもいいですね。 |
| そうすると最後の段落の自分なりに「わかったこと」がもっといきてくると思いますよ。▲「ソフィストと同じ、ような |
| 、事をしている人がいる。」⇒「ソフィストと同じようなことをしている人がいる。」 「塾で、ほしゅうが、あって・ |
| ・・」⇒「塾でほしゅうがあって・・・」 「、」を大サービスしすぎたかな。▲「知ったかぶっている」⇒「知ったか |
| ぶりしている」▲読み返し、忘れないでね。来週もがんばれ！！☆ |
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ポプリ |
先生（ |
こず |
） |
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