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| 講評 |
| 題名： |
中身と余白 |
| 名前： |
潤之介 |
さん（ |
かな |
） |
中1 |
アジサイ |
の |
池 |
の広場
|
| 内容 |
◎ |
字数 |
1168 |
字 |
構成 |
◎ |
題材 |
◎ |
表現： |
◎ |
主題： |
◎ |
表記： |
◎ |
| "☆" おもしろい！ 学校の授業を例にとって、行間と余白の大切さが、実感をこめて述べられたね。例がとても具体的 |
| で、リアリティがある。おそらく、これを読んだ中・高校生は「そうそう」と思うだろう。この納得・共感を得られると |
| いうことは、例が効果的に使えたということだね。学校ネタも、かな君の得意技だ。 これをより普遍的な話題にもって |
| いけると、なおいいね。「学校の授業だけでなく……」と話題を広げていけるとよさそうだ。それとともに、「なぜ余白 |
| が記憶に残るのか」などの科学的根拠などが入ると、一層説得力が増してくる。こういう点を、これから充実させていく |
| のが、「学び」なのかもしれないね。 △「そのとおり」「言うとおり」……「とうり」ではなく「とおり（通り）」だ |
| よ。 |
| |
けいこ |
先生（ |
なら |
） |
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