5月の実行課題集 1
5月(ごがつ)5日(か)GOGO!こどもの日(    ひ)


空(そら)高く(たか )泳ぐ(およ )鯉のぼり(こい   )

 5月(ごがつ)5日(か)は子ども(こ  )の日(ひ)。昔(むかし)から男の子(おとこ こ)のいるうちでは、元気(げんき)に育つ(そだ )ようににと願い(ねが )をこめてこいのぼりを飾り(かざ )ます。これは、古く(ふる )は中国(ちゅうごく)の「後(ご)漢書(かんじょ)」による「黄河(こうが)にある竜(りゅう)門(もん)という滝(たき)を多く(おお )の魚(さかな)が登っ(のぼ )た時(とき)、鯉(こい)だけが最後(さいご)まで登っ(のぼ )て、竜(りゅう)になることができた」というお話( はなし)から、鯉(こい)の滝(たき)登り(のぼ )はつらいことを乗り越え(の こ )て、りっぱに身(み)を立てる(た  )ことを表し(あらわ )ているのです。 
 現在(げんざい)のこいのぼりは、一番(いちばん)上(うえ)に5色(しょく)の吹き流し(ふ なが )、黒い(くろ )真鯉(まごい)(お父さん( とう  )鯉(こい))、赤い(あか )緋鯉(ひごい)(お母さん( かあ  )鯉(こい))、青い(あお )子ども(こ  )の鯉(こい)という構成(こうせい)です。吹き流し(ふ なが )と、上(うえ)にのっている矢車(やぐるま)は魔(ま)除け(よ )の意味(いみ)があるそうです。 
 各地(かくち)で大きな(おお  )こいのぼりが飾ら(かざ )れる行事(ぎょうじ)があるので、連休(れんきゅう)にでかけてみるといいですね。 
 2005年(ねん)にギネスブックに認定(にんてい)された群馬(ぐんま)県(けん)館林(たてばやし)市(し)の世界一(せかいいち)こいのぼりの里(さと)まつりでは、5箇所(かしょ)で5000匹(ひき)のこいのぼりがあげられるということです。

 東(ひがし)の柏餅(かしわもち)と西(にし)の粽(ちまき)

 柏餅(かしわもち)は、上新(じょうしん)粉(こ)とくず粉(  こ)をまぜて作っ(つく )た「しんこ餅(もち)」にあんを挟ん(はさ )で、柏の葉(かしわ は)で包ん(つつ )だ和菓子(わがし)です。柏の葉(かしわ は)は、新芽(しんめ)が出る(で )まで古い(ふる )葉(は)が落ち(お )ないので「子孫(しそん)が繁栄(はんえい)するように」と端午(たんご)の節句(せっく)に食べる(た  )ようになりました。 また端午(たんご)の節句(せっく)には、「粽(ちまき)」という人(ひと)もいるでしょう。粽(ちまき)はもともと中国(ちゅうごく)から端午(たんご)の節句(せっく)が伝わっ(つた  )た時(とき)に一緒(いっしょ)に伝え(つた )られ、広まり(ひろ  )ました。粽(ちまき)とは餅(もち)を茅(ちがや)や楝()樹(れんじゅ)の葉(は)で包ん(つつ )だもので、「災い(わざわ )を除ける(の  )」という意味(いみ)があるそうです。


兜(かぶと)をかぶっとる!

江戸(えど)時代(じだい)の武士(ぶし)の間(あいだ)では「菖蒲(しょうぶ)」が「勝負(しょうぶ)」や「尚武(しょうぶ)(武道(ぶどう)を重んじる(おも   ))」に通じる(つう  )ことから、男の子(おとこ こ)の誕生(たんじょう)や成長(せいちょう)を祝う(いわ )日(にち)へと結びつき(むす   )ました。やがてこの風習(ふうしゅう)は一般(いっぱん)の人々(ひとびと)まで広がり(ひろ  )、七歳(さい)以下(いか)の子供(こども)のいる武家(ぶけ)では、玄関(げんかん)前(まえ)に幟(のぼり)を立て(た )ていましたが、これが厚紙(あつがみ)で作ら(つく )れた兜(かぶと)や人形(にんぎょう)になり、さらには紙(かみ)や布(ぬの)に武者(むしゃ)絵(え)を書い(か )たものも飾ら(かざ )れるようになりました。 

 立派(りっぱ)な兜(かぶと)飾り(かざ )も素敵(すてき)ですが、新聞紙(しんぶんし)で兜(かぶと)を折っ(お )て、みんなでかぶってみるのはいかがでしょうか? 
まずは新聞紙(しんぶんし)を正方形(せいほうけい)に切り(き )ます。できあがりは8分の(ぶん )1くらいの大き(おお )になります。折り(お )方(かた)は折り紙(お がみ)の兜(かぶと)と同じ(おな )です。

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 5月の実行課題集 2
お母さん( かあ  )の休日(きゅうじつ)


梅(うめ)シロップを作ろ(つく )う

分量(ぶんりょう) 
梅(うめ)の実(み) 500グラム 
氷砂糖(こおりざとう) 500グラム 
酢(す)   大(だい)匙(さじ)2杯(はい) 
量(りょう)はお好み(この )で。梅(うめ)の実(み)と氷砂糖(こおりざとう)をほぼ同じ(おな )分量(ぶんりょう)で入れ(い )てください。 

作り方(つく かた) 
1、梅(うめ)の実(み)を水洗い(みずあら )する。 
2、梅(うめ)についているへたをつまようじや竹(たけ)串(くし)でとる(お子さん( こ  )と一緒(いっしょ)に) 
3、キッチンペーパーで水分(すいぶん)をふき取る(  と )。 
4、清潔(せいけつ)にした瓶(びん)に梅(うめ)の実(み)を一段(いちだん)敷き詰める(し つ  )。 
5、その上(うえ)に氷砂糖(こおりざとう)を敷き詰める(し つ  )。 
6、梅(うめ)の実(み)と氷砂糖(こおりざとう)を交互(こうご)に入れ(い )ていき、一番(いちばん)上(じょう)に氷砂糖(こおりざとう)がくるようにする。 
7、最後(さいご)に酢(す)を入れ(い )てふたをする 
8、毎日(まいにち)ゆらして、約(やく)2週間(しゅうかん)、氷砂糖(こおりざとう)が溶け(と )て、梅(うめ)の実(み)が浮い(う )てきたら出来上がり(できあ  )です。

お母さん( かあ  )の休日(きゅうじつ)

 何(なに)か買っ(か )てあげることだけがプレゼントではありません。いつもお母さん( かあ  )がしてくれていることを手伝っ(てつだ )てみるのはどうでしょう。 
 食事(しょくじ)の支度(したく)の手伝い(てつだ ) (テーブルをふく、食器(しょっき)をならべる、ご飯( はん)をよそうなど) 
 食事(しょくじ)の後片付け(あとかたづ ) (食器洗い(しょっきあら )、テーブルをふく) 
 部屋(へや)の掃除(そうじ) (掃除(そうじ)機(き)をかける、床(ゆか)をふく) 
 お風呂(ふろ)の掃除(そうじ) (バスタブをみがく、お風呂(ふろ)の床(ゆか)をきれいにする) 
 洗濯(せんたく)物(もの) (背(せ)が届く(とど )場合(ばあい)、干し(ほ )たり、取り込ん(と こ )だり。取り込ん(と こ )だものをたたむのはできますね。) 
 弟(おとうと)や妹(いもうと)の世話(せわ) 


カーネーション作り(づく )

 母(はは)の日(ひ)には、お母さん( かあ  )への感謝(かんしゃ)を込め(こ )て、折り紙(お がみ)でカーネーションを作っ(つく )てみましょう。 
 途中(とちゅう)までは、朝顔(あさがお)を作る(つく )ときと同じ(おな )です。朝顔(あさがお)ができたら、周囲(しゅうい)をぎざぎざに切っ(き )ていきましょう。カーネーションの花(はな)らしくなります。 
「カーネーション 折り紙(お がみ)」で検索(けんさく)すると、ほかにもいろいろな折り(お )方(かた)が紹介(しょうかい)されているので調べ(しら )てみてください。花(はな)だけではなく、茎(くき)の折り(お )方(かた)も載っ(の )ています。 
 素敵(すてき)なカーネーションの花束(はなたば)を作っ(つく )て、お母さん( かあ  )にプレゼントしてください。お母さん( かあ  )は喜ん(よろこ )で、優しく(やさ  )頭(あたま)をなでなでしてくれるかもしれません。(カーネーションはナデシコ科(か)の花(はな)です。)

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 5月の実行課題集 3
夏(なつ)も近づく(ちか  )八十八夜(はちじゅうはちや)チャッチャ


親子(おやこ)で日本(にほん)茶(ちゃ)を

  八十八夜(はちじゅうはちや)に摘ん(つ )だ茶(ちゃ)葉(は)は良質(りょうしつ)で、末広がり(すえひろ  )の八が重なる(かさ  )ことから縁起(えんぎ)が良い(よ )とされています。甘み(あま )から渋み(しぶ )、さらには苦み(にが )へと変化(へんか)していく日本(にほん)茶(ちゃ)を、たまには親子(おやこ)で味わっ(あじ  )てみてはいかがでしょうか。 
<おいしい日本(にほん)茶(ちゃ)のいれ方(かた)>
 茶(ちゃ)さじいっぱいの茶(ちゃ)葉(は)を急須(きゅうす)に入れる(い  )。→三分間(ふんかん)さましたお湯( ゆ)を急須(きゅうす)に。→ふたをして一分間(ふんかん)待つ(ま )。→湯飲み(ゆの )を温め(あたた )ていたお湯( ゆ)を捨て(す )、お茶( ちゃ)を最後(さいご)の一滴(いってき)まで注ぐ(そそ )。
 二煎(せん)目(め)、三煎(せん)目(め)をおいしくいただくために茶(ちゃ)葉(は)が蒸れ(む )ないよう急須(きゅうす)のふたを少し(すこ )ずらしておく。 

粉(こな)茶(ちゃ)を作ろ(つく )う!

  栄養(えいよう)があるのに普段(ふだん)はなかなか葉(は)まで食べる(た  )ことがない緑茶(りょくちゃ)を粉(こな)茶(ちゃ)にして残さ(のこ )ずいただいてみましょう。作り方(つく かた)は、緑茶(りょくちゃ)を適量(てきりょう)すり鉢(  ばち)に入れ(はい )、すりこぎで粉(こな)になるまですりつぶします。アレンジもいろいろできます。
★緑茶(りょくちゃ)クッキー・ホットケーキ
★緑茶(りょくちゃ)オーレ(牛乳(ぎゅうにゅう)、蜂蜜(はちみつ)で。この場合(ばあい)は粉(こな)を直接(ちょくせつ)入れる(い  )とだまになってしまうので、少量(しょうりょう)の水(みず)で溶い(と )てから使用(しよう)してください)


バケツ稲(いね)、いーね!

 5月(ごがつ)は、皐月(さつき)(さつき)とも言い(い )ます。これは、苗代(なわしろ)で発芽(はつが)させた稲(いね)の苗(なえ)、早苗(さなえ)を田んぼ(た  )にうつしかえる月(つき)、早苗(さなえ)月(つき)から来(き)ているそうです。みなさんも毎日(まいにち)食べる(た  )お米(こめ)を作っ(つく )てみませんか? 広い(ひろ )田んぼ(た  )がなくてもできるのです。学校(がっこう)によっては高学年(こうがくねん)の授業(じゅぎょう)で体験(たいけん)するところもあります。これは田んぼ(た  )の代わり(か  )にバケツを使う(つか )ので、バケツ稲(いね)と呼ば(よ )れています。種もみ(たね  )・肥料(ひりょう)・土(つち)とバケツを用意(ようい)すれば、お庭(にわ)やベランダでお米(こめ)を作る(つく )ことができます。種もみ(たね  )と肥料(ひりょう)は、下(した)のところに申し込む(もう こ )と送っ(おく )てもらえます。(先着(せんちゃく)1万(まん)名(めい)・4月(しがつ)30日(にち)12時(じ)締め切り(し き )) 
「全国(ぜんこく)農業(のうぎょう)協同(きょうどう)組合(くみあい)中央(ちゅうおう)会(かい)のバケツ稲(いね)作り(づく )セット申し込み(もう こ )」
じょうずに育て(そだ )て、秋(あき)には自分(じぶん)で作っ(つく )たお米(こめ)でご飯( はん)を食べ(た )ましょう。

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 5月の実行課題集 4
愛鳥(あいちょう)週間(しゅうかん)


愛鳥(あいちょう)週間(しゅうかん)とは

 5月(ごがつ)10日(とおか)から16日(にち)までの7日間(なのかかん)は、「愛鳥(あいちょう)週間(しゅうかん)」(バードウィーク)です。愛鳥(あいちょう)週間(しゅうかん)の愛鳥(あいちょう)とは、鳥(とり)を手元(てもと)においてかわいがるということではなく、自然(しぜん)の中(なか)で自由(じゆう)に飛び回る(と まわ )鳥(とり)を愛でる(め  )ということです。鳥(とり)にとって棲み(す )よい環境(かんきょう)を作る(つく )ためには、鳥(とり)だけではなく、鳥(とり)をとりまく生態(せいたい)系(けい)を守っ(まも )ていくことが大切(たいせつ)です。 
 スズメ、カラス、ハト、ムクドリ、メジロ、ヒヨドリ、トンビ、サギなど、身近(みぢか)な鳥(とり)を観察(かんさつ)してみましょう。ツバメもそろそろ海(うみ)を渡っ(わた )てやってくるころですね。ツバメの巣(す)作り(づく )の様子(ようす)を観察(かんさつ)できるかもしれません。また、水辺(みずべ)に行け(い )ば、カモメやカモなども観察(かんさつ)できそうです。海(うみ)に行く(い )ときは、トンビにお弁当(べんとう)を取ら(と )れないように気(き)をつけてくださいね。

「トリ」のつく言葉(ことば)

 「トリ」のつく言葉(ことば)をさがしてみましょう。「取り返し(と かえ )がつかない」「取る(と )ものもとりあえず」「色とりどり(いろ    )」「ハットトリック」「取り混ぜる(と ま  )」「取り巻く(と ま )」「取り付く(と つ )島(しま)もない」「うっとりする」「アトリエ」「取り越し苦労(と こ ぐろう)」……。みなさんは、いくつ思いつく(おも   )でしょうか。 
 「トリ」を使っ(つか )たダジャレもいろいろできそうです。「とりあえず、鳥(とり)を取りかえる(と    )」「色とりどり(いろ    )の見取り図(みと ず)」「鳥(とり)の取り扱い(と あつか )がうまいのが取り柄(と え)だ」などなど。みなさんも考え(かんが )てみてください。


牛乳パック(ぎゅうにゅう   )の巣箱(すばこ)作り(づく )

 鳥(とり)をより身近(みぢか)で観察(かんさつ)するために巣箱(すばこ)を作っ(つく )てみましょう。牛乳パック(ぎゅうにゅう   )で簡単(かんたん)に作れ(つく )ます。牛乳パック(ぎゅうにゅう   )の一面(いちめん)を、鳥(とり)が入(はい)れる大き(おお )さぐらいに繰り(く )抜き(ぬ )ます。中(なか)には、パンやビスケットなど、鳥(とり)が喜び(よろこ )そうな食べ物(た もの)を入れ(い )ておきます。巣箱(すばこ)は、針金(はりがね)などで木(き)に取り付け(と つ )ます。牛乳パック(ぎゅうにゅう   )であることが鳥(とり)にわからないように(たぶん、わからないと思い(おも )ますが(笑(えみ)))、枝(えだ)などでうまく隠し(かく )て目立た(めだ )ないようにしましょう。中(なか)に草(くさ)を入れ(い )ておいてもよいでしょう。あまり頻繁(ひんぱん)にのぞきに行く(い )と、警戒(けいかい)して鳥(とり)が寄っ(よ )てこないので注意(ちゅうい)してください。どんな鳥(とり)がやって来る(   く )か楽しみ(たの  )ですね。美しい(うつく  )鳥(とり)のさえずりにうっとり……なんていうこともあるかもしれません。

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