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題名:交話機能というのは(感)
感想文の課題です。課題の長文を読んで感想文を書いてください。
課題の長文
【1】交話機能というのは、簡単に言えば、ことばがもつ、人と人の気持ちを結びつける作用を指すものである。
考えてみると、私たちがことばを用いるとき、別に何かを伝えたり、特にあることについて語るというわけでもなく、ただことばを発することそれ自体に、主たる狙いのある場合がある。
【2】例えば、町中で真夜中あたりに人かげのまったくない時、あるいは人里はるか離れた山道などで、見知らぬ人に出会ったとき、私たちは何となく不安な気持ちになり、緊張することがある。【3】そんなとき、思いがけなく相手が一言「今晩は」とか「いい天気ですね」などと声を掛けてくれると、急に気が楽になって思わず弾んだ声であいさつを返して行き過ぎる、といった経験をもつ人は多いと思う。このようなとき、もし何も言わずに擦れ違ったりすると、何となく後ろが気になるものである。
【4】このように人は他人に出会うと、必ず心の中に警戒、不安、恐れなどの気持ちが、多少なりとも生まれるもので、都会の人混みに慣れきっている現代人は、このことをあまり意識する機会がないが、いま述べたような状況の下ではその気持ちが表面化してくるのだ。
【5】人が出会いの際に経験するこの生物的な緊張をほぐし和らげ、次の交流段階に支障なくつないでゆくきっかけ糸口を与えることが、俗にあいさつと呼ばれる言語行動の主たる役目なのである。
【6】具体的な情報伝達を目的としない、したがって内容があまり重要でないタイプの言語活動は、あいさつのほかにも、たとえば雑談やおしゃべり、さらには井戸端会議などと称せられる、一般には無意味で無駄な時間つぶしと考えられているものに見られる。【7】このような場合、ことばを交わし合うことそれ自体が、互いの心を通わせ、一体感を高める働きをするのである。
【8】多くの人が仕事の話や用件に入る前に、お天気の話や当たり障りのない短い会話を交わすのも、これがお互いの警戒心や敵意を弱め反対に安心感を高める効用があるからである。
【9】交話機能とはこのように、人々が本格的な対話関係に入るためのいわば地均し、心の波長(ダイヤル)合わせを行うものであり、∵対話者どうしの一体感や帰属意識を高める潤滑油としての働きなのである。【0】
(「教養としての言語学」(鈴木孝夫)による。岐阜県)
項目表
項目表を参考にして、作文・感想文を書いてください。
項目の苗 小1から楽しく書ける。作文、読解、国語の通信教育。Online作文教室 言葉の森
項目表 ユーカリ の苗 中2年 10~12月
目標:二つの異なる意見を比較して考える書き方を身につける
★重要・評価あり ◎重要・評価なし ○普通・評価なし 段落は大体の目安です。
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課題のヒント
海には、さまざまな種類の植物や動物がひしめいている。温かい水に住むものもいれば、冷たい水に住むものもいる。陸に近い所に住むものもいれば、遠く離れて住むものもいる。海面近くに住むものもいれば、深い所に住むものもいる。
海の植物も、陸の植物と同様、日光に依存して生きている。日光にはエネルギーがあるのだ。そしてあらゆる生物が、生きるためにこのエネルギーを必要としているのである。海の植物は、ほとんどの陸の植物と同様、日光のエネルギーを取り入れ、それを栄養に変える。それらはこの栄養を蓄え、そして少しずつ使うのである。
海の動物の中には、植物を食べることによってエネルギーを得るものもいる。さらに、この植物を食べる動物を食べることでエネルギーを得る動物もいる。また、海の最も深く最も暗い所に住む動物は、その上方に住んでいる動植物が死んで沈んで来たものからエネルギーを得ている。このようなエネルギーの循環は、食物連鎖と呼ばれている。
海での食物連鎖は、珪藻と呼ばれるものなどの非常に小さな植物から始まる。珪藻は海面やその近くを漂っている。珪藻はとても小さいので、顕微鏡を使わなければ見ることができない。しかし、その珪藻が何十億と集まって漂うと、海は緑色に見えるのである。
珪藻は、あなたが今までに見たことのあるどんな植物とも異なった外見をしている。その個体はまるで、ガラス状の殻の中に緑がかった茶色のゼリーが入ったもののように見えるのだ。
これら小さな植物には、さまざまな種類のものがある。あるものの殻は四角く、あるものは丸い。また、別々に漂っている珪藻もあれば、長い鎖状に結合している珪藻もある。
珪藻の大群の中では、何十億というほかの小さな生物が漂ったり泳いだりしている。その中には、(小さな)植物と変わらないほど極めて小さな動物もいる。魚や他の生物の卵もある。二枚貝やイセエビや他の動物の幼生もいる。また、カイアシ類と呼ばれる非常に小さな動物もいる。
これらの漂う植物や動物の巨大な集まりは、プランクトンと呼ばれている。これは「漂流」という意味を表す言葉である。海面近くのプランクトンは巨大な「牧草地」のようなもので、多くの種類の動物がそこに住み、そこで食べている。実際、それはよく「海の牧草地」と呼ばれることがあるのだ。
プランクトン中のカイアシ類やほかの小さな動物の中には、珪藻を食べるものがいる。そして、このような動物は、食物を求めてプランクトンの中や近くにいる小魚やほかの動物に食べられる。マグロやイルカなどの大きな動物は、この小魚を食べる。そして、サメなどのさらに大きな動物が、大きな魚と小魚の両方を食べる。
その結果、プランクトンの周辺や上下には、多くの種類の遊泳性の動物が集まることになる。大部分は魚類だが、クジラやウミガメや他の生物もいる。
これらの動物は泳ぎ回ることができるが、どこにでも住めるというわけではない。温かい水にしか住めないものもいれば、冷たい水にしか住めないものもいる。体の構造の関係で、ある(特定の)深さにしか住めないものもいる。それらが浅すぎる所や深すぎる所に泳いでいくと、水圧の変化で死んでしまうこともある。
海の植物と動物の間には、重大な違いがある。動物は、陸に近い所にも、海の深い所にもいる。一方、植物は、日光が届く範囲より深い所では生きられない。澄んだ水でも、日光は約600フィート(180メートル)の深さまでしか届かない。そこから下は、だんだん暗くなっていく。そしてついに約1700フィート(510メートル)より下の所では、何も見えなくなってしまうのだ。
海草と通例呼ばれている葉の多い植物の種のほとんどは、陸に近い水の中で育つ。海草の群落が水中の森を形成し、多くの種類の動物がそこに住んでいる。これらの動物の中には、海草を食料としているものもいる。また、海草を格好の隠れ場として利用しているものもいる。さらに、食料となる動物がたくさん見つかる豊かな猟場として利用しているものもいる。
海底に住む動物の中には、歩いたりあちこち移動したりするものもいる。泳げるものも泳げないものもいる。また、カキのように、海底にただじっとしているものもいる。それら(=カキ)は1つの場所で生涯を送る。(それらの)食料は、沈んで来たり、潮流や流水によって運ばれて来たりしたものである。
海の動物は、死ぬとゆっくりと沈んで行く。その死骸はたいてい、より深い所に住む動物に食べられる。そして、それらが死ぬと、死骸が沈んで、さらに深い所か海底に住む生物の食料となるのだ。
死んだ動物のうち、(他の生物に)食べられなかったものは海底まで沈む。それらの死骸は徐々に分解されて、ある化学物質になる。これらの化学物質が水中に散らばり、植物の栄養となる。こうして食物連鎖がまた繰り返されるのである。
海中でも、陸上と全く同じように、あらゆる生物が、その生命(の維持)をほかの生物に依存している。そしてすべての生命が、太陽に依存しているのである。 ( n )
内容:交話機能とは、ことばがもつ、人と人との気持ちを結びつける作用である。人は他人に出会うと、心の中に警戒や不安を持つ。この緊張をほぐす役割があいさつなどの言語行動である。一見無駄に見える話にも潤滑油としての働きがある。
解説:学校で先生の話を聞いているときでも、ためになる話ばかりではくたびれてきます。たまには寒いギャグを飛ばしてくれるような先生のほうが人気があります(ないか)。「さあ、今日は漢字のテストをするぞ。だれかな。いやあなカンジなんて言っているのは。ははははは(ひとりで笑っている)」
デートをしたりプロポーズをしたりするときでも、突然、「こんちは。僕と結婚してください」などと言う人はいません。たいてい「星がきれいですね」とか「月がきれいですね」とかいうどうでもいい話から始めます。しかし、最初から最後までどうでもいい話ばかりで、本題が何もないというのもまた困ります。伝えるべき中味があってこその交話機能と言えるかもしれません。 ( n )
第一段落は要約。第二段落は、その賛成意見。「確かに言葉には潤滑油としての役割があり、それを生かしていくことが必要だ。私も、朝学校に行くときに近所の人にあいさつをする。すると、その人に自然に親しみを感じてくる。」
第三段落は、反対意見と昔話の実例。「しかし、潤滑油としても機能だけで、中身のない話ばかりというのも困る。私の母もよく長電話をしているが、話の内容のほとんどが潤滑油ということもある。昔話ではないが三国志に、劉備が孔明を三顧の礼で迎えたという話がある。この場合は、三度も訪ねたということが潤滑油の働きをしたのだが、それ以上に大事なことは、劉備に孔明の心を動かすだけの中身があったということだ。また、昔話にこぶとりじいさんという話がある。じいさんの踊りがおもしろかったので、鬼がこぶをとったという話だ。この場合は、面白い踊りが潤滑油の働きをしたと言える。しかし、これも、鬼にこぶをとる技術という中身があったということを見逃してはならないのである。(かなり苦しい)」
第四段落は総合化の主題と名言の引用。「このように、言葉には、潤滑油としての働きと内容を伝える働きの両方がある。しかし、大事なことはその二つの働きが対立しているのではなく、お互いに助け合っているということである。価値ある中身を伝えるために、潤滑油を工夫するということを忘れないようにしたい。『トランプが生きているのは、それが実際のプレーに使われているときである』という言葉(名言)がある。いくらいい中身を持っていてもそれが使われなければ、役割を果たしたことにはならない。中身と表現を両立させていきたい。」 ( n )
第三段落、中身のない話ばかりでも困る、という意見の昔話実例。
政治家などは「有言不実行(やるやるといいながらなかなかやらない)」、選挙前はいろいろな公約を掲げていたはずなのに、どうもいざ当選してしまうと、なぜか違う公約の派閥とくっついたり、一体公約はどうなったんだよ、と言いたくなる場合がよくあるようです。これでは困りますね。
というわけで、「不言実行(何も言わなくても実行する)」の例は、「三年寝太郎」です。いつも寝てばかりいて悪口を言われても、からかわれても気にせず、何も言わなかった寝太郎。しかし、村が干ばつの時、大岩を動かして川をせき止め、村を救いました。無駄口を叩かず、やるときはやる例です。 ( h )
昔話実例がなかなか見つけにくいと思います。自分の主張に合わせて、昔話をうまく加工して書く練習ができるといいですね。例えば、桃太郎。桃太郎は鬼ヶ島に家来を連れて行きましたが、その家来がなぜ桃太郎についてきたのか……。きびだんごをもらったから、というのはもちろんですが(笑)、鬼を退治したいという桃太郎の熱い気持ちを言葉にして伝えたからでは、という展開にしてみてはどうでしょう。皆がよく知っている昔話を上手に使っていくというのもポイント。 ( m )
第三段落、中身のない話ばかりでも困る、という意見の昔話実例を、おなじみの桃太郎で書くとすると―。桃太郎がなぜ鬼退治に行ったのかについては、お話にははっきりと書かれていないそうです。自分の意志なのか、他からの依頼なのかもわかりません。が、鬼を退治したいという桃太郎の強い意志をおじいさんとおばあさんに伝えたので、桃太郎の身を案ずる二人を説得することができた、として、「中身のある話」が大切な例にすることもできそうです。 ( s )

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