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作文教室の丘から　小学生、中学生、高校生の作文　（編集）

小学１・２年生 　　小学３・４年生 　　小学５・６年生 　　中学１・２・３年生 　　高校１・２・３年生

中学2年生の作文　2010年2月

3週	パスタ	ポンピー	eemo
4週	パスタ	ポンピー	eemo
4週	意志と意見	疾風	ekose
4週	ｓｈｏｒｔタイム　ｏｒ　ｌｏｎｇタイム	むさし	enaka
1週	「プロセス」	ショウ	enusu
2週	自らの価値観	ショウ	enusu
3週	最後まで	ショウ	enusu
4週	最後まで	ショウ	enusu
1週	話し合いは大切	うさちゃん	erine
1週	議論	かはふ	kahahu
2週	価値観	かはふ	kahahu
3週	熱意	かはふ	kahahu
1週	多数決より話し合い	いちごサクラ	kanuma
2週	自分の価値観と他人の価値観	いちごサクラ	kanuma
3週	自分らしさを保つこと	いちごサクラ	kanuma
4週	自分らしさを保つこと	いちごサクラ	kanuma
4週	自分の価値観	ききけ	kikike
4週	時代と共に変化する価値観	LOLLIPOP	kinuyo
4週	すべての行動は自分の意志から出てくる	のここ	nokoko
1週	全員納得	サニー	okini
2週	価値観の主体性	サニー	okini
3週	成長する文化	サニー	okini
4週	価値観の主体性	サニー	okini
4週	目の前の壁	音楽大好き少年	omaha
1週	イスラエル	ウルトラマン	omata
3週	私が本当に「日本」を身をもって	ウルトラマン	omata
1週	一意見に対しての意見	おむふ	omuhu
2週	価値観	おむふ	omuhu
3週	行くがよい	おむふ	omuhu
4週	行くがよい	おむふ	omuhu
3週	本当の幸福とは？	おのそ	onoso
1週	ある人がイスラエルを	ムーン	orete
2週	文化もパーソナリティも	ムーン	orete
3週	縄文土器論を	ムーン	orete
4週	一致は良いのか、悪いのか!?	ポチト	ouke
4週	3,1	ハチロク	uruki
2週	私のお金がなくなる理由	ハーマイオニー	uuu
3週	道	ハーマイオニー	uuu
1週	話し合いの過程	snow boy	yuuki
2週	自分の作る「未来」	snow boy	yuuki
3週	目標、達成への熱意	snow boy	yuuki
4週	目標、達成への熱意	snow boy	yuuki

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　しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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