対話のある少人数クラスの作文教室。提出率ほぼ１００％、毎週の読書紹介、毎月の発表会がある。小１から始めて大学入試まで続けられる作文指導４０年の実績。 ▶ 小１から始められる、対話のある少人数の作文教室

昨日3290 今日1872 合計34508□

　　　家ぞくでぎょうざ作り　　　ともちゃん

　四月一日に家ぞくと家でぎょうざ作りをしました。
　さいしょにかわのまわりに水をつけます。つぎに肉をかわの上において、かわにひだを作りながらとじて、できあがり。お母さんがフライパンでぎょうざをやいてるジュージューという音でわたしのおなかもグーグーいいました。
　おとうさんとおねえさんが作っているのをみたとき、かんたんだと思いました。でも、やってみたら、ひだを作るのがむずかしかったです。お父さんはまるでコックさんみたいでした。お母さんが、
「ひだ作るのじょうずだね。」
といって、おとうさんがつづいて
「みんなじょうずに、できてるな。」
といいました。
　食べるとき、おいしくできたかしんぱいでしたが、家ぞくで作って、家ぞくで食べたからほっぺがおちそうなぐらいおいしかったです。一〇〇こも作ったのにぜんぶみんなで食べてしまいました。わたしはみんなでまたぎょうざ作りをしたいです。

　　　講評　　　kako

　こんにちは、ともちゃん。とても上手に作文が書けましたね。ぎょうざはおいしいですね。先生も大すき！　「さいしょに」「つぎに」ということばをつかうと、じゅんばんがよくわかりますね。「お父さんはまるでコックさんみたいでした。」上手に作っていることがわかる「たとえ」を入れられましたね。コックさんのぼうしをかぶったら、本物のコックさんになるかな。「ほっぺがおちそうなぐらいおいしかったです。」すごくおいしかったのですね。家ぞくみんなで作ったぎょうざのあじは、おみせで買うぎょうざの何ばいもおいしいと思います。でも、「一〇〇こ」も食べたのはすごいですね。おなかがパンパンになってしまったのではありませんか。(^・^)　おなかもこころもしあわせ気ぶんになれたかな。いろいろなぎょうざを、家ぞくで作れたらいいですね。