創造と発表の新しい学力
総合選抜入試にも対応。探究学習を超えた、新しい創造発表学習。
AI時代には、知識の学力よりも、思考力、創造力、発表力の学力が重要になる。

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作文教室の丘から 小学生、中学生、高校生の作文 (編集)

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   レトリック感覚   大卓

ふだん私たちはコインを丸いものだとみなしている。そして、百円玉、十円玉、などと言う。しかしコインは、年中丸く見えるわけではない。水平方向から眺めれば、あきらかに、薄い長方形に見えるはずだ。と言う事は、{ 「コインとは、円形(丸いもの)である。」と言う文 } ={ 「コインとは、長方形である。」と言う文 }と言う、等式(?)が成り立つ。このように、同じ事実をきわめて異なる言葉で言い表すことをレトリックと言う。またその感覚の事をレトリック感覚という。レトリック感覚がよくなると、多面的に物を見られるようになる。多面的に物事を見ることができるようになると人のことをとてもよく理解できるようになる。と言う事は相互理解のためにも欠かせないものなのである。だから多面的に考えるのは大切なのだと思う。
第一の理由は、レトリック感覚をみがくためか、ぼくの学校では「チャレンジ」と言う算数をする。どう言うやり方かと言うと、まず先生が前に問題を出す。その問題をぼくたち生徒が3通りぐらいのやり方でとく。その中で、先生が数個選び、ボードで発表させる。それに対し意見を述べる。と言う感じだ。ぼくたちは色々な考えをできるようになった。(?)
第ニの理由とは、コロンブスの卵の話である。このコロンブスの卵の話は、コロンブスの多面性がよくわかる。もしもコロンブスが一つの面からしか見られなかったら、ああいう卵をへこますと言う考えはおそらくできなかったと思う。
人間にとって多面性とは、なくてはならないものである。他の言い方で言うと、大切なことである。しかし、一つの視点からも見ないと、行動ができなくなってしまう。でも「悪い事そのものがあるのではない。時と場合によって悪い事があるのである。」という名言があるように、やはり多面性は、大切なのである。

   講評   kira

 大卓くん、こんにちは。連休は、爽やかな汗が流せそうですね。
 五月の課題も頑張ろう。

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 しかし、子供たちの実力はそれぞれ個性的です。上手に書けている子の作文を見せて、自分の子供の作文と比較しないようにお願いします。

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